教师心理咨询培训的目标是提升教师的心理素质，增强他们的心理咨询技能，帮助他们更好地理解和关心学生的心理需求，从而提升教学效果和学生的学习体验，以下是对教师心理咨询培训目标的详细阐述：

1、提升教师的心理素质：教师的心理素质直接影响到教学效果和学生的心理健康，通过心理咨询培训，教师可以学习如何调整自己的心态，如何处理压力，如何保持积极的情绪，从而提升自己的心理素质。

2、增强教师的心理咨询技能：教师需要具备一定的心理咨询技能，才能有效地帮助学生解决心理问题，心理咨询培训可以帮助教师掌握心理咨询的基本理论和方法，如咨询技巧、沟通技巧、情绪管理技巧等。

3、提高教师的心理健康教育能力：教师不仅需要关注学生的学业成绩，也需要关注学生的心理健康，心理咨询培训可以帮助教师了解学生的心理发展规律，掌握心理健康教育的基本原则和方法，从而提高他们的心理健康教育能力。

4、提升教师的人文关怀能力：教师的人文关怀能力是他们进行心理咨询工作的重要基础，心理咨询培训可以帮助教师提升自己的人文关怀能力，学会尊重和理解学生，关注学生的情感需求，从而提升他们的心理咨询效果。

5、提高教师的危机干预能力：在学生面临心理危机时，教师需要具备有效的危机干预能力，心理咨询培训可以帮助教师了解危机干预的基本原则和方法，提高他们的危机干预能力。

6、提升教师的自我反思能力：教师需要不断反思自己的教学行为，以提升教学效果，心理咨询培训可以帮助教师提升自我反思能力，学会从心理学的角度分析自己的教学行为，从而提升自己的教学效果。

7、提高教师的团队协作能力：心理咨询工作需要教师与家长、学校心理咨询师等多方共同协作，心理咨询培训可以帮助教师提高团队协作能力，学会与他人有效沟通，共同为学生的心理健康服务。

8、提升教师的专业素养：教师的专业素养是他们进行心理咨询工作的重要保障，心理咨询培训可以帮助教师提升自己的专业素养，了解心理咨询的最新理论和实践，从而提升他们的心理咨询效果。

教师心理咨询培训的目标是帮助教师提升自己的心理素质和心理咨询技能，提高他们的心理健康教育能力和人文关怀能力，提升他们的危机干预能力和自我反思能力，提高他们的团队协作能力和专业素养，从而更好地服务于学生的心理健康，提升教学效果。