本文目录导读：
心理疏导定期培训计划表
培训目标
1、提高心理疏导人员的专业素养和技能水平；
2、增强心理疏导人员的沟通能力和人际关系处理能力；
3、培养心理疏导人员的自我调适和心理素质。
1、心理学基础知识：
a. 心理学的基本概念和理论；
b. 心理学在心理疏导中的应用；
c. 心理学的研究方法和技巧。
2、心理疏导的基本原理和方法：
a. 心理疏导的定义和作用；
b. 心理疏导的基本原则；
c. 心理疏导的基本方法和技术。
3、心理疏导的沟通技巧：
a. 有效倾听和表达的技巧；
b. 非语言沟通的重要性和技巧；
c. 解决冲突和处理困难对话的技巧。
4、心理疏导的人际关系处理：
a. 建立和维护良好的人际关系；
b. 处理情绪和压力，保持良好的心理状态；
c. 处理工作中的挑战和困难。
5、自我调适和心理素质的培养：
a. 自我认知和情绪管理；
b. 压力管理和应对策略；
c. 自我激励和积极心态的培养。
培训方式
1、理论讲座：邀请心理学专家进行理论知识的讲解和分享；
2、案例分析：通过分析真实案例，让学员了解心理疏导的实际应用；
3、角色扮演：通过模拟真实情境，让学员练习心理疏导技巧；
4、小组讨论：组织学员进行小组讨论，分享经验和解决问题；
5、实践活动：组织学员参与心理疏导实践活动，提升实际操作能力。
培训时间和周期
1、培训时间：每月举办一次培训，每次培训为期两天；
2、培训周期：连续举办六个月，共计十二次培训。
培训评估
1、培训前评估：通过问卷调查等方式，了解学员的基本情况和培训需求；
2、培训中评估：通过观察和反馈，评估学员的学习情况和培训效果；
3、培训后评估：通过考试和实践评估，评估学员的综合能力和应用水平。
培训师资
1、心理学专家：邀请具有丰富实践经验和专业知识的心理学专家担任培训讲师；
2、资深心理疏导人员：邀请具有丰富实践经验和成功案例的心理疏导人员担任培训讲师。
培训资源
1、培训教材：编写和提供与培训内容相关的教材和参考资料；
2、培训设备：提供培训所需的投影仪、音响设备等。
培训证书
1、培训结业证书：对于参加并完成培训的学员，颁发培训结业证书；
2、培训资格认证：对于达到一定培训要求的学员，颁发心理疏导资格认证证书。
培训效果跟踪
1、培训后跟踪：定期与培训学员进行联系，了解培训效果和应用情况；
2、培训成果展示：组织学员进行培训成果展示，分享成功案例和经验。
是心理疏导定期培训计划表的内容，通过系统的培训，旨在提高心理疏导人员的专业素养和技能水平，增强沟通能力和人际关系处理能力，培养自我调适和心理素质，为心理疏导工作提供有力支持，通过培训评估和效果跟踪，不断改进培训内容和方式，提高培训的实效性和针对性，确保培训的质量和效果。
