本文目录导读：
尊敬的家长、老师和同学们：
大家好！为了进一步提高中小学生的心理健康水平，预防和减少心理问题的发生，帮助孩子们建立正确的人生观、价值观和世界观，我们决定开展一场针对中小学生的心理健康培训活动，现将有关事项通知如下：
培训目的
1、提高中小学生自我认识能力，帮助他们了解自己的性格特点、兴趣爱好和优势劣势，为今后的学习、生活和人际交往打下良好基础。
2、培养中小学生的自我调节能力，教会他们如何面对挫折、压力和困难，学会调整自己的情绪，保持良好的心理状态。
3、增强中小学生的人际交往能力，帮助他们建立和谐的人际关系，学会与人沟通、合作，培养团队精神和领导能力。
4、提高中小学生的道德素养，引导他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年做好准备。
1、心理健康知识普及：介绍心理健康的基本概念、重要性，以及心理问题的常见表现和危害。
2、自我认识与自我调节：帮助学生了解自己的性格特点，学会分析自己的优点和不足，学会调整自己的情绪，保持心理平衡。
3、人际交往与沟通技巧：教授学生如何与人建立良好的关系，如何有效地沟通、表达和倾听，培养团队合作精神。
4、道德素养与价值观培养：引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年做好准备。
培训对象
本次培训活动面向全校中小学生，特别关注那些在学习、生活和人际交往中存在心理问题的学生。
培训时间和地点
培训时间：本次培训活动将于本月底举行，具体时间将另行通知。
培训地点：学校报告厅。
培训方式
1、专题讲座：请心理专家为学生们讲解心理健康知识，分享心理调适方法和技巧。
2、分组讨论：学生们将分组进行讨论，分享自己的心理困惑和经验，互相学习、互相帮助。
3、角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生们亲身体验人际交往中的沟通与合作，提高他们的沟通能力。
4、心理测试：为学生们提供心理测试，帮助他们了解自己的心理状况，为今后的学习和生活提供指导。
报名方式
请有意参加本次培训活动的同学和家长在规定时间内将报名表交至学校心理辅导室。
注意事项
1、请同学们认真参加培训，按时完成培训任务，积极参与讨论和活动。
2、请家长们关注孩子的心理健康状况，鼓励孩子积极参加培训，为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
3、请老师们关心学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题，为学生提供必要的心理辅导和支持。
让我们携手共同努力，为中小学生的心理健康保驾护航，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
敬请期待本次培训活动的圆满举行！
学校心理辅导室
年 月 日
