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普通心理学课程培训.普通心理学课程培训总结

本文目录导读:

  1. 课程目标
  2. 教学方法
  3. 课程评价

普通心理学课程培训

心理学是一门研究人类思维、情感和行为的科学,它涉及到我们生活中的方方面面,包括我们的学习、工作、人际关系、心理健康等,普通心理学课程培训旨在帮助学员了解心理学的基本概念、理论和方法,提高自己的心理素质,更好地应对生活中的挑战。

课程目标

1、培养学员对心理学的兴趣和热情,激发学员探索人类心理世界的欲望。

2、帮助学员掌握心理学的基本概念、理论和方法,提高自己的心理素质。

3、培养学员运用心理学知识解决实际问题的能力,提高生活质量。

4、为学员进一步学习心理学专业课程打下坚实的基础。

1、心理学概述

- 心理学的定义、研究对象和研究方法

- 心理学的主要流派和理论

- 心理学的应用领域

2、认知心理学

- 认知过程:感知、注意、记忆、思维、语言

- 认知发展:儿童心理发展、成人心理发展

- 认知障碍:智力障碍、学习障碍、注意力缺陷多动障碍

3、情绪与动机

- 情绪的定义、分类和功能

- 情绪的生理机制和表达方式

- 动机的概念、类型和作用

- 动机理论:马斯洛需求层次理论、赫兹伯格双因素理论

4、社会心理学

- 社会认知:印象形成、归因、群体决策

- 社会影响:从众、服从、说服

- 人际关系:亲密关系、友谊、合作与竞争

- 社会心理学实验:米尔格拉姆实验、罗森汉姆实验

5、发展心理学

- 生理发展:生长发育、遗传与环境

- 认知发展:皮亚杰认知发展阶段理论、维果茨基文化历史理论

- 社会发展:埃里克森心理社会发展理论、布朗费尼社会学习理论

6、人格心理学

- 人格的定义、特征和测量

- 人格理论:弗洛伊德精神分析理论、荣格分析心理学理论

- 人格障碍:焦虑症、抑郁症、精神分裂症

7、应用心理学

- 临床心理学:心理评估、诊断、治疗

- 教育心理学:学习理论、教育评估、教育干预

- 工业与组织心理学:员工选拔、培训与发展、工作满意度

教学方法

1、讲授:教师讲解心理学的基本概念、理论和方法,帮助学员建立系统的心理学知识体系。

2、讨论:组织学员进行小组讨论,分享学习心得,提高学员的思考能力和表达能力。

3、案例分析:通过分析心理学案例,帮助学员理解心理学理论在实际生活中的应用。

4、实验:组织学员进行心理学实验,培养学员的实验设计和数据分析能力。

5、自主学习:鼓励学员利用课外时间阅读心理学书籍和论文,拓宽知识面,提高自主学习能力。

课程评价

1、平时成绩:包括课堂表现、作业、小组讨论等方面的表现,占总成绩的40%。

2、期中考试:测试学员对课程前半部分内容的理解和掌握程度,占总成绩的30%。

3、期末考试:测试学员对整个课程内容的理解和掌握程度,占总成绩的30%。

普通心理学课程培训旨在帮助学员了解心理学的基本概念、理论和方法,提高自己的心理素质,更好地应对生活中的挑战,通过本课程的学习,学员将能够运用心理学知识解决实际问题,提高生活质量,为进一步学习心理学专业课程打下坚实的基础。

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