心理服务工作骨干培训是一项重要的任务，它涉及到心理咨询师、心理治疗师、心理教育工作者等专业人员的素质提升和能力增强，这些骨干人员在心理健康服务中起着关键的作用，他们的专业素养和工作能力直接影响到心理健康服务的质量和效果，对心理服务工作骨干进行系统的、科学的培训，是提高心理健康服务质量的重要途径。

心理服务工作骨干培训应该注重基础理论的学习，心理学是一门科学，它有自己独特的理论体系和研究方法，心理服务工作骨干需要掌握心理学的基本理论，包括认知理论、发展理论、社会学习理论、人格理论等，这些理论是理解和分析人的心理行为的基础，他们还需要学习心理学的研究方法，包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等，这些方法是进行心理研究和提供心理服务的工具。

心理服务工作骨干培训应该注重专业技能的培养，心理服务工作骨干需要具备一定的专业技能，包括心理咨询技能、心理评估技能、心理治疗技能等，心理咨询技能包括倾听技能、反馈技能、提问技能、解释技能等，这些技能有助于建立良好的咨询关系，有效地获取和理解信息，提供有针对性的建议和帮助，心理评估技能包括各种心理测验的使用和解读技能，这些技能有助于准确、客观地了解个体的心理状况，心理治疗技能包括各种心理治疗方法的使用和操作技能，这些技能有助于解决个体的心理问题，提高其心理健康水平。

心理服务工作骨干培训应该注重实践能力的培养，心理服务工作是一项实践性很强的工作，理论知识和专业技能都需要在实践中得到应用和提升，心理服务工作骨干培训应该注重实践环节的设计和实施，包括模拟咨询、案例分析、实地实习等，这些实践活动可以帮助骨干人员将理论知识和专业技能转化为实际工作能力。

心理服务工作骨干培训还应该注重伦理素养的培养，心理服务工作涉及到个体的隐私、尊严、权益等，需要遵守严格的伦理规范，心理服务工作骨干需要了解和掌握心理学的伦理原则和伦理规范，包括尊重个体的自主权、保护个体的隐私、保证服务的公正性、诚实守信等，这些伦理素养是做好心理服务工作的保障。

心理服务工作骨干培训是一项系统的工作，它需要结合心理服务工作的特点和要求，注重基础理论、专业技能、实践能力和伦理素养的培训，以提高心理服务工作骨干的专业素质和工作能力，提升心理健康服务的质量，培训应该是持续的，随着心理学的发展和社会的变化，心理服务工作骨干需要不断学习和更新知识，提高自己的专业水平和服务能力。