感统失调，全称为感觉统合失调，是指个体在感知、处理和适应外部环境的过程中，由于大脑神经系统功能发育不完善或受损，导致对外界刺激的感知、分析和整合能力出现障碍，感统失调的表现形式多样，包括触觉敏感、听觉过敏、视觉异常、动作协调困难等，对于患有感统失调的孩子来说，他们在生活中可能会遇到很多困难，如学习、社交、运动等方面的问题，感统失调培训可以康复吗？本文将从以下几个方面进行探讨。

我们需要了解感统失调的原因，感统失调的发生与遗传、环境、生理和心理等多种因素有关，遗传因素可能导致大脑神经系统功能的发育不完善；环境因素如早产、缺氧、感染等可能影响大脑神经系统的发育；生理因素如脑部疾病、药物副作用等可能导致感统失调；心理因素如家庭氛围、教育方式等可能加重感统失调的症状，要解决感统失调问题，需要从多方面入手，综合治疗。

针对感统失调的康复训练，主要包括以下几个方面：

1、感觉统合训练：通过各种感觉刺激，如触觉、听觉、视觉、嗅觉、味觉等，帮助孩子提高对外界刺激的感知、分析和整合能力，这种训练可以通过游戏、活动等形式进行，让孩子在轻松愉快的氛围中进行训练。

2、动作协调训练：针对孩子的运动协调能力进行训练，如平衡、跳跃、爬行、投掷、接球等，这些训练可以帮助孩子提高身体协调性，增强肌肉力量和关节灵活性。

3、认知训练：通过认知训练，帮助孩子提高注意力、记忆力、思维能力等，这种训练可以通过阅读、拼图、记忆游戏等形式进行。

4、社交技能训练：针对孩子的社交能力进行训练，如沟通、合作、分享、表达情感等，这种训练可以通过角色扮演、小组活动等形式进行。

5、家庭教育指导：为家长提供感统失调的相关知识和教育方法，帮助家长更好地理解和支持孩子，创造一个有利于孩子成长的家庭环境。

通过以上训练，许多患有感统失调的孩子可以在一定程度上得到康复，需要注意的是，感统失调的康复过程是一个长期、复杂的过程，需要家长和孩子的共同努力，康复效果因个体差异而异，有些孩子可能康复得较好，而有些孩子可能需要更长时间的训练和更多的支持。

感统失调培训可以帮助孩子在一定程度上康复，但需要家长和孩子的共同努力，以及专业机构和医生的指导，对于患有感统失调的孩子来说，及早发现、及早干预、科学训练是非常重要的，家长要保持信心，给予孩子充分的关爱和支持，帮助他们克服困难，实现自我价值。