在当今社会，家长们对孩子的教育投入越来越大，校外培训市场也随之蓬勃发展，在这个看似繁荣的市场背后，却隐藏着许多家长的从众心理，这种从众心理不仅影响了家长们的消费观念，还可能对孩子的成长产生不良影响。

我们要了解什么是从众心理，从众心理是指个体在群体中受到他人影响，遵循他人行为和观点的心理现象，在校外培训市场中，家长们往往会受到周围人的影响，盲目跟风，从而导致从众心理的产生。

家长们为什么会有从众心理呢？主要原因有以下几点：

1、信息不对称，在校外培训市场中，家长们很难获取到全面、准确的信息，他们往往只能通过亲朋好友、邻居等社会关系来了解某个培训机构的口碑，由于信息来源有限，家长们很难对各个培训机构进行客观、全面的比较，从而容易受到他人意见的影响，产生从众心理。

2、教育焦虑，在当今社会，家长们普遍认为孩子面临着激烈的竞争，为了让孩子在未来的人生道路上更有优势，他们不惜投入大量的时间和金钱为孩子报名参加各种校外培训，这种教育焦虑使得家长们在选择培训机构时，更容易受到他人意见的影响，从而产生从众心理。

3、社会认同，在社会中，人们往往认为参加过某些知名培训机构的孩子更有竞争力，家长们在选择培训机构时，往往会受到这种社会认同的影响，希望通过参加这些培训机构来提高孩子的社会地位。

从众心理对家长们的消费观念产生了哪些影响呢？主要表现在以下几个方面：

1、盲目追求名牌，在校外培训市场中，一些知名品牌往往价格高昂，但家长们为了追求社会认同，往往会盲目地选择这些品牌，而忽略了孩子的实际需求和兴趣。

2、过度消费，受到从众心理的影响，家长们往往会认为孩子参加的培训课程越多，孩子的能力就越强，他们会不顾家庭经济状况，为孩子报名参加各种培训课程，导致家庭负担加重。

3、忽视孩子的兴趣，在从众心理的驱使下，家长们往往会忽视孩子的兴趣和特长，强迫孩子参加他们认为对孩子有利的培训课程，这种做法可能会让孩子失去学习的兴趣，甚至对学习产生厌恶情绪。

如何避免从众心理对家长和孩子产生的不良影响呢？

1、提高信息素养，家长们应该学会利用各种渠道获取信息，如网络、报纸、电视等，全面了解各个培训机构的教学质量、师资力量、收费标准等方面的信息，以便做出更为理性的选择。

2、树立正确的教育观念，家长们应该认识到，每个孩子都有自己的特点和优势，过度培训并不一定能提高孩子的综合素质，家长们应该根据孩子的实际情况，选择适合孩子的培训课程，而不是盲目追求名牌和数量。

3、关注孩子的兴趣，家长们应该尊重孩子的兴趣和特长，鼓励孩子在感兴趣的领域发展，这样，孩子在参加培训课程时，会更加积极主动，从而提高学习效果。

家长们在面对校外培训市场时，应该保持理性，避免盲目跟风，从而为孩子提供一个更加健康、和谐的成长环境。