本文目录导读：
活动背景
随着社会的发展和教育的进步，心理健康教育在初中阶段的重要性日益凸显，为了更好地关注和引导学生的心理健康，提高学生自我调适能力，培养学生健康的人际交往能力，我校决定开展初中心理委员培训活动，通过此次活动，希望能够让心理委员们掌握一定的心理健康知识，提高自身的心理素质，为同学们提供更好的心理支持。
活动目的
1、增强心理委员的心理健康意识，提高自我调适能力。
2、培养心理委员具备基本的心理咨询技巧，为同学们提供有效的心理支持。
3、通过心理委员的努力，营造一个和谐、健康的校园氛围。
活动对象
全校初中部各班级心理委员。
活动时间
本次活动计划于本学期初进行，具体时间另行通知。
活动地点
学校报告厅。
1、心理健康知识讲座：请专业心理老师为心理委员们讲解心理健康的基本知识，包括心理健康的标准、常见心理问题及应对方法等。
2、心理咨询技巧培训：请专业心理老师教授心理委员们基本的心理咨询技巧，如倾听、共情、提问等，以便心理委员们能够更好地为同学们提供心理支持。
3、案例分析与讨论：通过分析真实的心理案例，让心理委员们学会如何运用所学知识解决实际问题，提高心理委员们的实际操作能力。
4、角色扮演：组织心理委员们进行心理咨询角色扮演，以提高心理委员们的沟通能力和应变能力。
5、心理委员经验交流：邀请有经验的心理委员分享自己的工作经验，为其他心理委员提供借鉴和学习的机会。
6、心理健康宣传：制作心理健康宣传资料，如海报、宣传册等，提高全校师生对心理健康的关注。
活动组织与实施
1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2、提前与专业心理老师沟通，确定讲座、培训等环节的内容和安排。
3、提前通知各班级心理委员参加活动，做好活动的宣传工作。
4、活动期间，确保活动顺利进行，做好现场秩序维护和安全保障工作。
5、活动结束后，对活动进行总结，为下一次活动提供经验和借鉴。
活动预算
本次活动预计费用如下：
1、讲座、培训等环节的费用：根据专家的授课费用和场地租赁费用等，预计费用为500。
2、心理健康宣传资料的制作费用：包括海报、宣传册等，预计费用为200。
3、活动现场的布置费用：包括横幅、桌椅等，预计费用为100。
4、其他杂费：预计费用为50。
总计：850。
活动效果评估
1、通过心理委员的反馈，了解活动的实际效果，为下一次活动提供改进意见。
2、通过观察心理委员在日常工作中的表现，评估活动对心理委员心理素质和咨询技巧的提升程度。
3、通过对比活动前后学生的心理健康状况，评估活动对全校师生心理健康的影响。
本次初中心理委员培训活动旨在提高心理委员的心理素质和咨询技巧，为同学们提供更好的心理支持，希望通过本次活动，能够为全校师生营造一个和谐、健康的校园氛围，促进学生的全面发展。
