作为一名教育工作者，我深知心理校本培训的重要性，我有幸参加了一场心理校本培训，通过这次培训，我对心理学有了更深入的了解，也学到了很多实用的心理辅导技巧，在此，我想分享一下我的培训心得，希望能对大家有所启发。

我要感谢学校给我们提供了这次难得的学习机会，在这次培训中，我们邀请了多位心理学专家为我们授课，他们从不同的角度、不同的层面，为我们讲解了心理学的基本概念、原理和应用，通过这次培训，我对心理学有了更加全面的认识，也明白了心理学在我们教育工作中的重要作用。

在培训过程中，我深刻地认识到，心理健康教育是素质教育的重要组成部分，随着社会的发展，人们对心理健康的关注度越来越高，心理健康教育已经成为了教育工作者必须关注的问题，作为教师，我们要关注学生的心理健康，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的心理素质，使他们能够健康地成长。

我还学到了很多实用的心理辅导技巧，在培训中，专家们为我们讲解了如何进行有效的心理辅导，包括倾听、共情、反馈等技巧，这些技巧对于我们在日常教育工作中与学生沟通、解决学生的心理问题具有很大的帮助，通过倾听，我们可以更好地了解学生的内心世界，找到问题的症结；通过共情，我们可以站在学生的角度去理解他们的感受，增进师生之间的感情；通过反馈，我们可以让学生明确自己的问题，找到解决问题的方法。

我还学到了如何进行心理健康教育，在培训中，专家们为我们介绍了心理健康教育的原则、方法和策略，包括预防为主、全面发展、个性化教育等，这些原则和方法对于我们开展心理健康教育具有很大的指导意义，我们可以根据学生的个性特点，制定个性化的教育方案，帮助他们克服心理障碍，提高心理素质。

我还学到了很多关于心理危机干预的知识，在培训中，专家们为我们讲解了如何识别心理危机，如何进行心理危机干预，以及如何为心理危机患者提供心理支持，这些知识对于我们应对学生心理危机具有很大的帮助，当我们发现学生出现心理问题时，我们可以及时进行干预，帮助他们度过难关，避免心理危机的发生。

通过这次心理校本培训，我深刻认识到，作为一名教育工作者，我们要关注学生的心理健康，提高自己的心理素质，掌握心理辅导技巧，为学生提供有效的心理支持，我们还要学会运用心理健康教育的原则、方法和策略，开展心理健康教育，培养学生的心理素质，使他们能够健康地成长。

这次心理校本培训让我受益匪浅，我将把在培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，为学生的心理健康教育贡献自己的一份力量，我也希望学校能够继续举办类似的培训活动，让我们这些教育工作者不断学习，不断提高，为培养更多优秀的人才而努力。