本文目录导读：
在现代社会，人们越来越重视健康问题，尤其是对于儿童的健康，小儿推拿作为一种传统的中医疗法，因其安全、有效、无副作用的特点，受到了广大家长和医生的青睐，小儿推拿的专业人才却严重不足，导致许多家长无法享受到这一优质资源，为了解决这一问题，我们需要对小儿推拿骨干人才进行培训，提高他们的专业技能和服务水平。
培训目标
1、掌握小儿推拿的基本理论知识，了解小儿推拿的历史发展、原理、适应症、禁忌症等。
2、熟练掌握小儿推拿的基本操作技能，如手法、力度、速度、方向等。
3、学会针对不同病症进行小儿推拿治疗，如感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、厌食、夜啼等。
4、提高小儿推拿骨干人才的服务意识和沟通能力，使其能够更好地为家长和孩子提供服务。
5、培养小儿推拿骨干人才的创新意识和团队协作能力，为其未来发展奠定基础。
1、小儿推拿基本理论知识：包括小儿推拿的起源、发展、原理、适应症、禁忌症等。
2、小儿推拿基本操作技能：包括手法、力度、速度、方向等，以及如何根据不同病症进行针对性操作。
3、小儿推拿治疗案例分析：通过分析具体病例，让学员了解小儿推拿治疗的具体操作方法和注意事项。
4、小儿推拿服务与沟通技巧：培训学员如何与家长和孩子进行有效沟通，提高服务质量。
5、小儿推拿创新与发展：探讨小儿推拿在现代医疗体系中的地位和发展趋势，培养学员的创新意识。
6、小儿推拿团队协作与管理：培训学员如何与其他专业人员进行有效协作，提高团队整体服务水平。
培训方法
1、理论授课：采用讲解、讨论、案例分析等多种形式，使学员全面掌握小儿推拿的基本理论知识。
2、实践操作：通过模拟操作、实际操作等形式，使学员熟练掌握小儿推拿的基本操作技能。
3、观摩学习：组织学员参观先进的小儿推拿机构，学习其先进的技术和服务理念。
4、实习实训：安排学员到实际工作中进行实习实训，提高其实际操作能力和服务水平。
5、交流研讨：定期组织学员进行经验交流和学术研讨，提高其创新意识和团队协作能力。
培训效果评估
1、理论考试：通过笔试、口试等形式，检验学员对小儿推拿基本理论知识的掌握程度。
2、实践考核：通过模拟操作、实际操作等形式，检验学员的小儿推拿操作技能。
3、服务评估：通过家长和孩子的满意度评价，检验学员的服务水平和沟通能力。
4、团队协作评估：通过团队协作项目，检验学员的团队协作能力和创新意识。
小儿推拿骨干人才培训是提高小儿推拿服务质量和水平的关键，通过系统的培训，我们可以培养出一批具有专业素养、服务意识和创新能力的小儿推拿骨干人才，为广大家长和孩子提供更优质、更安全的小儿推拿服务。
