在新冠病毒的大流行期间，防疫员作为第一线的工作人员，肩负着巨大的压力和责任，他们不仅要面对疫情的严峻挑战，还要应对自身的心理压力，对防疫员进行心理学知识培训，帮助他们有效应对工作中的压力，保持良好的心理状态，是至关重要的。

我们需要了解防疫员可能面临的心理问题，疫情期间，防疫员可能会遭遇工作强度大、工作环境复杂、人际关系紧张等问题，这些都可能导致他们出现焦虑、抑郁、失眠等心理问题，他们还可能因为长时间工作在高风险环境中，而产生恐惧、恐慌等情绪。

为了帮助防疫员应对这些问题，我们可以从以下几个方面进行心理学知识培训：

1、增强心理素质：通过心理咨询和训练，帮助防疫员提高心理承受能力，增强应对压力的能力，这可以通过教授他们一些心理调适技巧，如深呼吸、放松训练、正念冥想等，来帮助他们缓解压力，保持冷静。

2、建立积极心态：鼓励防疫员保持积极乐观的心态，看到工作中的困难和挑战，同时也看到自己的能力和价值，我们可以通过心理咨询，帮助他们认识到自己的情绪，学会接纳和处理负面情绪，转化为积极的动力。

3、提高人际交往能力：防疫员在工作中需要与各种人打交道，他们的人际交往能力直接影响到工作的顺利进行，我们可以通过角色扮演、团队建设活动等方式，帮助他们提高人际交往能力，建立良好的人际关系。

4、提供心理支持：建立一个有效的心理支持系统，为防疫员提供一个可以倾诉、分享、寻求帮助的平台，我们可以通过设立心理咨询热线，定期进行心理咨询，提供必要的心理援助。

5、健康生活方式：鼓励防疫员保持健康的生活方式，如规律的作息、均衡的饮食、适量的运动等，这些都有助于他们保持良好的心理状态。

6、专业心理咨询：对于出现严重心理问题的防疫员，应提供专业的心理咨询服务，如认知行为疗法、心理动力疗法等，帮助他们解决心理问题。

在进行心理学知识培训时，我们还需要注意以下几点：

1、尊重防疫员：每个人都有自己的感受和经历，我们在进行培训时，要尊重防疫员的感受，避免强加自己的观点和价值观。

2、个别化培训：每个人的心理状况和需求都是不同的，我们在进行培训时，要根据每个人的具体情况，进行个别化的培训。

3、持续性培训：心理问题不是一次培训就能解决的，我们需要持续关注防疫员的心理状况，定期进行培训和咨询。

防疫员心理学知识培训是一项重要的工作，它不仅可以帮助防疫员有效应对工作中的压力，保持良好的心理状态，也有助于提高他们的工作效率和质量，更好地服务于疫情防控工作。