本文目录导读：
中医院校推拿技师培训课程是一门专门针对中医推拿技术的专业课程，旨在培养具备扎实的中医理论基础和临床实践能力的推拿技师，本课程涵盖了中医推拿的基本理论、技术操作、临床应用等方面的内容，通过系统的教学和实践训练，使学生能够熟练掌握中医推拿的诊断、治疗和预防方法，为社会提供专业的推拿服务。
课程目标
1、掌握中医推拿的基本理论，包括经络学说、脏腑学说、气血津液学说等；
2、熟练掌握中医推拿的基本技术，如按摩、推拿、捏、拿、揉、搓、抖等手法；
3、熟悉中医推拿的临床应用，如治疗颈椎病、腰椎病、肩周炎、关节炎等常见病和多发病；
4、具备一定的中医推拿教学和科研能力；
5、具备良好的职业道德和服务意识。
1、中医基础理论：包括中医基础理论、经络学说、脏腑学说、气血津液学说等，使学生建立正确的中医世界观和方法论。
2、中医推拿基本技术：包括按摩、推拿、捏、拿、揉、搓、抖等手法，使学生熟练掌握各种手法的操作方法和技巧。
3、中医推拿临床应用：包括治疗颈椎病、腰椎病、肩周炎、关节炎等常见病和多发病的推拿治疗方法，使学生能够运用所学知识解决实际临床问题。
4、中医推拿保健：包括推拿保健的原理、方法和应用，使学生了解推拿在保健领域的应用价值。
5、中医推拿教学和科研：包括中医推拿教学方法、教学评价、科研方法和技巧等，使学生具备一定的教学和科研能力。
6、中医推拿职业道德和服务意识：包括中医推拿行业的职业道德规范、服务意识和沟通技巧等，使学生具备良好的职业素养和服务意识。
教学方法
1、理论教学：采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，使学生深入理解和掌握中医推拿的基本理论和技术。
2、实践教学：通过实验、实习、实训等方式，使学生在实际操作中熟练掌握中医推拿技术和方法。
3、临床教学：通过临床实习、病例讨论等方式，使学生了解中医推拿在临床应用中的实际情况，提高临床诊疗能力。
4、自主学习：鼓励学生利用课余时间进行自主学习和实践，提高自身的综合素质和能力。
课程评价
1、平时成绩：包括课堂表现、作业、实践操作等方面的表现，占总评成绩的40%。
2、期中考试：包括理论知识和实践技能的考核，占总评成绩的30%。
3、期末考试：包括理论知识和实践技能的考核，占总评成绩的30%。
通过本课程的学习，学生将能够熟练掌握中医推拿的基本理论和技术，具备一定的临床诊疗能力和教学科研能力，为社会提供专业的推拿服务，本课程还将培养学生良好的职业道德和服务意识，使其成为具备高素质的中医推拿技师。
