1、心理学基础知识：这是高校心理老师培训的基础，包括心理学的基本概念、理论、方法和技术，如认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学等，这些知识是理解和分析学生心理问题的基础，也是进行心理咨询和心理治疗的理论基础。

2、心理咨询技巧：心理咨询是高校心理老师的主要工作之一，掌握一定的心理咨询技巧是非常必要的，这包括如何建立良好的咨询关系、如何进行有效的沟通、如何进行有效的倾听、如何进行有效的反馈、如何处理咨询中的冲突和困难等。

3、心理评估技术：心理评估是心理咨询和心理治疗的重要工具，包括各种心理测试和评估工具的使用，如智力测试、人格测试、情绪测试、压力测试、动机测试等，还需要学习如何解读测试结果，如何根据测试结果制定咨询和治疗计划。

4、心理干预技术：心理干预是解决学生心理问题的重要手段，包括各种心理治疗方法和技术，如认知行为疗法、人本主义疗法、系统疗法、解决问题疗法、情绪焦点疗法等，还需要学习如何设计和实施心理干预计划，如何评估干预效果。

5、心理健康教育：心理健康教育是预防和减少学生心理问题的重要手段，包括如何设计和实施心理健康教育课程，如何进行心理健康宣传和推广，如何进行心理健康咨询和辅导等。

6、心理危机干预：心理危机是学生心理问题的一种特殊形式，如自杀、自伤、暴力、性侵犯等，高校心理老师需要学习和掌握心理危机的识别、评估、干预和处理技术，以保护学生的安全和健康。

7、心理伦理和法律：心理咨询和治疗涉及到学生的隐私和权益，高校心理老师需要学习和遵守相关的伦理和法律规定，如保密原则、知情同意原则、专业责任原则等。

8、心理研究方法：心理研究是提高心理咨询和治疗质量的重要手段，包括如何设计和实施心理研究，如何收集和分析数据，如何撰写和发表研究论文等。

9、心理自我调适：高校心理老师自身的心理健康也是非常重要的，需要学习和掌握一些心理自我调适的方法和技术，如放松训练、冥想训练、正念训练、自我暗示等。

10、案例分析和实践操作：通过案例分析和实践操作，可以加深对理论知识的理解和掌握，提高心理咨询和治疗的技能和能力。

高校心理老师的培训内容涵盖了心理学的各个领域，旨在提高他们的专业知识和技能，帮助他们更好地服务于学生，提高学生的心理健康水平。