本文目录导读：
课程简介
中医小儿推拿是中医学的一个重要分支，是通过对小儿特定穴位的按摩、揉捏、拍打等手法，以达到调整机体功能，预防和治疗疾病的一种方法，本课程旨在通过系统的学习和实践，使学员掌握中医小儿推拿的基本理论、基本技能和临床应用，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
课程目标
1、掌握中医小儿推拿的基本理论，包括经络学说、脏腑学说、病因病机等；
2、熟练掌握中医小儿推拿的基本技能，包括手法、穴位、操作顺序等；
3、了解中医小儿推拿的临床应用，能够根据患儿的具体病情进行针对性的治疗；
4、培养学员具备良好的职业道德和服务意识，为患儿提供优质的推拿服务。
1、中医小儿推拿的历史与发展
- 中医小儿推拿的起源
- 中医小儿推拿的发展历程
- 中医小儿推拿的现状与展望
2、中医基础理论
- 中医经络学说
- 中医脏腑学说
- 中医病因病机
- 中医诊断方法
3、中医小儿推拿基本技能
- 手法：推、揉、捏、拿、搓、拍、击、按、摩等
- 穴位：头面部、胸腹部、四肢部等常用穴位
- 操作顺序：一般推拿、重点推拿、局部推拿等
4、中医小儿推拿临床应用
- 常见病症的推拿治疗：感冒、发热、咳嗽、哮喘、腹泻、便秘、厌食、夜啼等
- 小儿保健推拿：增强免疫力、促进生长发育、预防疾病等
- 小儿康复推拿：脑瘫、自闭症、多动症等疾病的康复治疗
5、中医小儿推拿的现代研究
- 中医小儿推拿的作用机制
- 中医小儿推拿的疗效评价
- 中医小儿推拿的研究进展
6、中医小儿推拿的职业道德与服务意识
- 中医小儿推拿师的职业道德要求
- 中医小儿推拿师的服务意识培养
- 中医小儿推拿师的职业素养
教学方法
1、理论教学：采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，使学员全面、系统地掌握中医小儿推拿的基本理论；
2、实践教学：通过实际操作，使学员熟练掌握中医小儿推拿的基本技能；
3、临床实习：安排学员在医疗机构进行临床实习，提高学员的实际操作能力和临床应用能力；
4、专题讲座：邀请业内专家进行专题讲座，使学员了解中医小儿推拿的最新研究进展和临床应用。
课程考核
1、平时成绩：包括课堂表现、作业、实践操作等方面的表现；
2、期中考试：测试学员对中医小儿推拿基本理论的掌握程度；
3、期末考试：测试学员对中医小儿推拿基本技能和临床应用的掌握程度；
4、临床实习：评估学员在医疗机构的实习表现和临床应用能力。
课程资源
1、教材：《中医小儿推拿学》、《中医小儿推拿实用技术》等；
2、参考书：《中医基础理论》、《中医针灸推拿学》等；
3、网络资源：中医小儿推拿相关的学术论文、研究报告、视频教程等；
4、实践基地：与医疗机构合作，为学员提供实践操作和临床实习的机会。
课程安排
本课程总学时为100学时，其中理论教学60学时，实践教学30学时，临床实习10学时，具体安排如下：
第1-2周：中医小儿推拿的历史与发展
第3-6周：中医基础理论
第7-12周：中医小儿推拿基本技能
第13-16周：中医小儿推拿临床应用
第17-18周：中医小儿推拿的现代研究
第19-20周：中医小儿推拿的职业道德与服务意识
第21-22周：实践教学
第23-26周：临床实习
第27-28周：期中考试
第29-30周：专题讲座
第31-32周：期末考试
第33-34周：课程总结与答辩
教学团队
本课程的教学团队由具有丰富教学经验和临床实践经验的中医专家、教授、医师等组成，他们将为学员提供专业、系统的中医小儿推拿培训。
