是指在康复机构中，为提高康复人员的专业素质和技能，满足康复服务需求，而开展的一系列培训活动，康复机构培训内容应涵盖康复医学基础知识、康复评定与诊断、康复治疗技术、康复护理、康复心理、康复管理等方面，以确保康复人员具备全面的康复知识和技能，为患者提供高质量的康复服务。

1、康复医学基础知识培训

（1）康复医学的定义、发展史、原理和方法

（2）康复医学的分类：神经康复、运动康复、言语康复、心理康复等

（3）康复医学的服务对象和目标

（4）康复医学与其他医学学科的关系

2、康复评定与诊断培训

（1）康复评定的目的、原则和方法

（2）康复评定的内容：功能评定、生活质量评定、心理状态评定等

（3）康复评定的工具和技术：量表、问卷、测试、观察等

（4）康复诊断的标准和程序

3、康复治疗技术培训

（1）物理治疗：热疗、冷疗、电疗、光疗、水疗、按摩、牵引等

（2）作业治疗：日常生活训练、劳动训练、游戏训练等

（3）语言治疗：发音训练、语言理解训练、语言表达训练等

（4）心理治疗：心理咨询、心理治疗、心理辅导等

4、康复护理培训

（1）康复护理的概念、原则和目标

（2）康复护理的方法：生活护理、康复训练护理、心理护理等

（3）康复护理的技能：翻身、转移、关节活动度维持、肌肉力量训练等

（4）康复护理的评价和改进

5、康复心理培训

（1）康复心理学的基本概念、理论和方法

（2）康复心理学在康复服务中的应用：心理评估、心理干预、心理辅导等

（3）康复心理学的研究方法：实验法、观察法、问卷调查法等

（4）康复心理学的发展趋势和挑战

6、康复管理培训

（1）康复机构的组织架构、管理制度、工作流程等

（2）康复人员的招聘、培训、考核、激励等

（3）康复服务的质量管理：服务质量评价、质量改进、质量监控等

（4）康复服务的市场营销：市场调查、市场分析、市场策划等

1、培训实施

（1）制定培训计划：明确培训目标、培训内容、培训时间、培训地点等

（2）选择培训师资：具备丰富的康复经验和教学能力的专业康复人员

（3）组织培训活动：采用讲座、案例分析、实践操作、小组讨论等多种形式

（4）加强培训管理：确保培训活动的顺利进行，提高培训效果

2、培训评价

（1）培训效果评价：通过考试、实践操作、病例分析等方式，评价康复人员掌握培训内容的程度

（2）培训满意度评价：通过问卷调查、座谈会等方式，了解康复人员对培训内容、培训师资、培训管理的满意程度

（3）培训改进建议：根据培训效果评价和培训满意度评价的结果，提出培训内容、培训方法、培训管理等方面的改进建议

康复机构培训内容应全面覆盖康复医学的各个方面，注重理论与实践相结合，以提高康复人员的专业素质和技能，为患者提供高质量的康复服务，康复机构还应加强对培训活动的管理，确保培训效果的实现，并根据培训评价的结果，不断改进培训内容和方法，提高培训质量。