保育员要具备的能力

1、要有基本保育的知识。作为保育员,首先肯定要拥有一定的儿童医学常识和心理学常识,要知道如何照顾幼儿,知道如何察觉幼儿身心的变化。

2、要有爱心。每一位保育员都要有爱心,要能把幼儿园的孩子当成是自己家的孩子,给予它们的关怀和照顾。

3、要有责任感。保育员的工作看似简单,实则需要付出的有很多,在工作期间,不能出现开小差的情况,不能让幼儿离开自己的视线范围之外。

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坚持晨检,督促幼儿按时起床,吃完早饭,整理好自己的房间,为幼儿的生活。指导幼儿自己洗漱,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾桶等。在日常生活中注重加强幼儿对个人卫生状况的观察。要求幼儿随时将手放入柜进行,并做好幼儿衣物、被褥、玩具、餐具等物品的工作。每天进行一次卫生检查,对班级内外进行,保持班级内空气清新,并做好每日卫生大扫除记录,以利于幼儿保持良好的生活卫生习惯。

保育工作不仅要为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,还要创设适应幼儿的,让幼儿从贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。此次培训将聘请具有丰富理论和实践的*,从保育员职业道德、保育员基础知识、幼儿园的清洁与、幼儿生活、幼儿教育活动配合、幼儿安全工作等几个方面进行理论及实际操作培训,以达到通过培训,公民办幼儿园保育员技能,使已从事或从事幼儿园保育工作的人员持证上岗,目前保育员书样板已确定

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  需要证吗保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员,根据规定,保育员必须要经过培训参加合格,取得保育员,才能正式上岗。

儿园条例等法律法规规定,保育员是幼儿园重要的保育人员。保育员对幼儿进行、心理和社会适应等方面的教育和。幼儿园及托幼机构应当安排具备相关专业知识和人员从事保育员工作。幼儿园、托幼机构应当设置专门负责人和专职保育员。这就要求保育员必须经过保育员*鉴定才能上岗。

两次对幼儿进行晨检,两次对幼儿进行个人卫生检查。晨间检查中,要注意观察幼儿睡姿、饮食习惯、是否有异常、活动是否安静、是否有喝水、大便情景,发现问题及时处理。对于易患传染病的婴幼儿,要经常询问他们患病与否,发现异常及时处理,对患有传染病患者应及时送,做好记录,随时观察他们健康状况。对特殊幼儿在园期间的状况进行观察并做好记录。每一次做好班务检查,要坚持每天到班级检查一次。

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可在幼儿园、幼稚园从事幼儿教育,幼儿健康照护者(儿童);幼儿教育工作者;幼儿教育研究及人才及其他从事有关教育工作,担任相应职务人员之专业人才。

幼儿心理辅导师是幼儿身心发展规律的者;是幼儿亲的人之一;具有良好的职业道德;能正确处理幼儿身心发展水平;能合理安排教学时间(早、午、晚)照顾幼儿;具有较强的语言表达能力、沟通能力;具有工作能力;不接受家长的委托代理幼儿业务或者与幼儿的家长联系沟通;熟悉幼儿身心发展特点及幼儿园所、工作岗位特征和实际需要;具有较强的组织协调能力和良好的沟通、工作;有正确使用礼貌用语的能力,能正确理解职业道德规范;爱岗敬业、诚实守信、乐于助人、有责任心;具有团队合作精神的良好品德和职业道德是做好保育员工作的前提条件与基础,保育师证是上岗必备证书。