保育员职业定义:

在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、、自理能力和辅助教育工作的人员。

工作中,服从分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。要时刻谨记自己还有许多需要学习的地方。比如:勤开窗户、勤打扫、勤等等,除了手脚要勤快利落外,也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

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保育员的角色定位是保育员工作的理论指导和行为导向。1988年,学者徐宁新在否定"保育员是带孩子的保姆"观点的基础上,指出保育员不仅是孩子生活的者,也是孩子成长发展的保护者,应该是教育孩子的好顾问。也有学者提出保育员是,指出保育员应该是课程的实施者,在课程的具体实施中发挥作用。

随着幼儿保育工作的不断开展,幼儿教育机构数量和也在不断,幼儿教育工作成为了当前热门职业之一,保育员更是备受关注。那么如何才能成为一名的保育员呢?就为大家介绍一下保育员是怎么一回事,希望对大家有所帮助。为了更好的为幼儿园服务,保育员的综合素质,幼儿园都会要求有相应资质证明的保育员参与到幼儿园日常工作中来。

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目前,受专业性和行业等历史因素影响,保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识,更是有许多从业人员"自学成才",对婴幼儿教育完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。同时,由于统一和教材,从事"保育员"技能培训的机构也呈现出组织基础薄弱、师资水平参差不齐等特点,目前市场对经过专业培训的保育员需求量很大,企业也很难招到的员工

1、常规:严格执行本班各项工作制度和工作规程,负责组织本班幼儿的日常生活,工作,教育,卫生,安全,,清洁,保卫等工作。2、健康:根据季节、天气变化,做好健康教育,防病防疫,保持室内卫生,保持个人卫生。3、卫生:按卫生对本班幼儿进行常规知识宣传教育、制度执行及常见病、多发病的预防等工作。4、安全:负责本班及孩子安全,对事故及时上报并处理、制止。5、创设:根据幼儿年龄特点以及季节特点创设各种、创设符合幼儿园特点且童趣的工作场所,幼儿良好的生活卫生习惯,创设良好的学习和场所。

保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。

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保育员证书分为初级保育员和中级保育员,主要工作是协助托儿所、幼儿园、社会福利机构或其他护理机构中负责幼儿照料、养育和教育的。所以保育员基本的要求一定是喜欢孩子,有爱心。