师承三年后没有取得《教师资格证》的情形下，考生是否还有机会再次考取，需要根据当地教育考试机构的规定和相关政策来决定，以下是一些可能的情况和建议：

1、了解政策规定：考生需要查阅当地的教师资格认定政策，了解是否有关于师承三年后重新申请认定的政策，不同地区对于师承教师的认定标准和程序可能有所不同。

2、咨询教育部门：考生可以联系当地的教育局或教师资格认定中心，询问关于师承三年后未取得证书是否可以重新考试的具体流程和要求。

3、准备材料：如果允许重新考试，考生需要准备相应的材料，如师承合同、教学成果证明等，以证明其师承期间的专业能力和成就。

4、参加考试：按照教育考试机构的安排，考生可能需要参加一次或多次考试，以证明自己具备相应的教育教学能力。

5、考虑其他途径：除了考取教师资格证外，考生还可以考虑通过其他途径获得教师资格，例如参加师范类院校的研究生教育、申请公费师范生计划等。

6、关注时效性：需要注意的是，教师资格证的有效期通常是有限的，因此考生需要密切关注政策变化，确保在有效期内完成所有必要的步骤。

7、心理准备：重新考取教师资格证的过程可能会比较漫长和艰难，考生需要有足够的耐心和毅力，同时也要做好心理准备，面对可能的挑战和压力。

8、利用网络资源：现在有很多在线学习平台和论坛，考生可以在上面寻找相关的教学资料和经验分享，帮助自己更好地准备考试。

9、社会需求：考虑当前教育行业的需求，有些地区可能对师承教师有特定的需求，考生可以根据这些需求来规划自己的职业发展路径。

10、法律咨询：如果考生对政策有疑问或者需要专业的法律意见，可以咨询法律专业人士，以确保自己的权益得到保护。

考生需要根据自己的具体情况和当地的政策来制定合理的计划，并积极采取行动，保持对教育行业动态的关注，以便及时调整自己的职业规划。