1、考试内容：新专长考试的内容通常会根据最新的行业发展趋势和市场需求进行更新，以反映当前最前沿的知识和技能，而老专长考试的内容则相对固定，主要考察学生对基础知识和基本技能的掌握程度。

2、考试形式：新专长考试的形式可能会更加灵活多样，例如采用在线测试、实际操作考核等方式，以更全面地考察学生的能力和素质，而老专长考试的形式则相对单一，主要以笔试为主。

3、考试难度：新专长考试的难度通常较高，因为需要考察学生对最新知识和技能的掌握程度，而老专长考试的难度相对较低，主要是对学生基础知识和基本技能的考察。

4、考试时间：新专长考试的时间可能会相对较短，以便快速评估学生的学习成果，而老专长考试的时间可能会较长，以便更全面地考察学生的学习情况。

5、考试目标：新专长考试的目标通常是培养学生的创新思维和实践能力，以适应未来社会的发展需求，而老专长考试的目标则是巩固学生的基础理论知识和基本技能，为学生进入更高级别的学习阶段做好准备。

6、考试范围：新专长考试的范围可能会更广泛，不仅包括专业知识，还可能涉及跨学科的知识，而老专长考试的范围相对较窄，主要集中在专业领域内。

7、考试评分标准：新专长考试的评分标准可能会更加注重学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是知识掌握程度，而老专长考试的评分标准则更注重学生的知识水平和技能熟练度。

8、考试目的：新专长考试的目的是选拔具有创新精神和实践能力的学生，以便他们在未来能够更好地应对挑战和实现自我价值，而老专长考试的目的则是确保学生具备一定的基础知识和基本技能，为他们进一步的学习和发展打下坚实的基础。

新专长和老专长考试的区别主要体现在考试内容、形式、难度、时间、目标、范围、评分标准和目的等方面，新专长考试更注重考察学生的创新能力和实践能力，而老专长考试则更注重考察学生的基础知识和基本技能。