中医师承，即中医师承制度，是中国传统医学教育的一种形式，在传统中医教育体系中，师承学习占据了重要的位置，它强调的是师傅对弟子的言传身教，以及弟子在实践中不断学习和积累经验的过程，中医师承最看重的方面主要包括以下几个方面：

1、师承关系：中医师承首先强调的是师徒之间的关系，一个好的师傅不仅需要具备丰富的临床经验和深厚的理论知识，还要有高尚的医德和良好的教学能力，师傅通过言传身教的方式，传授给弟子中医的基本理论、诊断方法、治疗技巧等，使徒弟能够在实践中逐渐成长。

2、学习态度：中医师承非常看重弟子的学习态度，一个真正愿意学习的人，会主动去观察师傅的言行举止，认真听取师傅的建议，不耻下问，勇于实践，在学习过程中，保持谦虚好学、持之以恒的精神是非常重要的。

3、实践经验：中医师承注重实践经验的积累，在师承学习的过程中，弟子需要在师傅的指导下进行大量的临床实践，通过实际操作来加深对中医理论的理解和应用，实践经验的积累对于中医师的成长至关重要，也是衡量一个中医师是否合格的重要标准之一。

4、医术传承：中医师承还非常看重医术的传承，在师承过程中，师傅会将自己的医术、秘方、诊疗经验等传授给弟子，使其能够在自己的实践中运用这些知识，提高治疗效果，弟子也会将自己在实践中遇到的问题和心得体会与师傅分享，以促进医术的传承和发展。

5、道德修养：中医师承非常重视医德修养，在中医界，医德是评价一个中医师的重要标准之一，一个优秀的中医师不仅要有高超的医术，还要有良好的医德，对待患者要仁心仁术，不图名利，无私奉献。

6、创新能力：随着现代医学的发展，中医师承也鼓励弟子在掌握中医基本理论的基础上，结合现代医学知识，进行创新和探索，这种创新能力的培养有助于中医师更好地适应现代社会的需求，提高医疗服务水平。

7、传承意识：中医师承非常注重传承意识的培养，在师承学习的过程中，弟子应该意识到中医是一个历史悠久、博大精深的学科，需要一代代人不断地传承和发展，他们应该珍惜这个机会，努力学习，为中医事业的传承和发展贡献自己的力量。

中医师承最看重的是师承关系、学习态度、实践经验、医术传承、道德修养、创新能力和传承意识等方面，这些方面共同构成了中医师承的核心价值和追求目标。