在探讨中医师承的老师需要什么条件时，我们需要从多个角度来考虑，这包括个人素质、专业知识与技能、教育背景、实践经验以及道德品质等方面，以下是对这些条件的详细分析：

一、个人素质

1、敬业精神：老师需要有高度的责任感和使命感，对中医事业充满热情，愿意投入时间和精力进行教学和研究。

2、耐心与细致：作为老师，必须具备足够的耐心和细心，能够耐心地指导学生，细致地解答学生的疑问，帮助他们理解和掌握中医知识。

3、沟通能力：老师需要具备良好的沟通能力，能够有效地与学生、同事和社会各界进行交流，传播中医文化和知识。

4、团队协作能力：在教学过程中，老师需要与其他教师、助教等团队成员紧密合作，共同完成教学任务。

5、持续学习：老师需要不断学习和更新知识，以保持教学内容的先进性和实用性，满足学生的学习需求。

二、专业知识与技能

1、深厚的中医理论基础：老师需要具备扎实的中医理论知识，了解中医的基本理论、诊断方法和治疗方法。

2、丰富的临床经验：老师需要具备一定的临床经验，能够运用中医理论解决实际问题，为学生提供实践指导。

3、现代医学知识：老师需要了解现代医学的发展动态，将中医与现代医学相结合，提高教学质量。

4、技术操作能力：老师需要具备一定的技术操作能力，能够熟练地进行针灸、推拿等中医操作，为学生提供实践机会。

5、科研能力：老师需要具备一定的科研能力，能够参与科研项目，撰写学术论文，推动中医学科的发展。

三、教育背景

1、学历要求：中医师承的老师需要具有本科及以上学历，专业为中医或相关专业。

2、资格证书：老师需要取得相应的执业资格，如中医师资格证书、医师资格证书等，以确保其具备从事中医教学工作的资质。

3、教学经验：老师需要有一定的教学经验，能够独立承担教学任务，指导学生进行实践操作。

4、学术成果：老师需要具有一定的学术成果，如发表学术论文、参加学术会议等，以证明其专业水平和教学能力。

四、实践经验

1、临床经验：老师需要具备丰富的临床经验，能够在教学中结合案例进行分析和讲解。

2、教学实践：老师需要通过不断的教学实践，总结教学经验，提高教学质量。

3、学术交流：老师需要积极参与学术交流活动，与同行分享教学心得和经验，不断提升自己的教学水平。

五、道德品质

1、诚信为本：老师需要遵守职业道德，诚实守信，以身作则，树立良好的师德形象。

2、关爱学生：老师需要关心爱护学生，关注他们的成长和发展，为他们提供必要的帮助和支持。

3、严谨治学：老师需要严谨治学，对待教学工作认真负责，不断提高自己的业务水平。

4、团结协作：老师需要与同事保持良好的合作关系，共同推动中医教育事业的发展。

中医师承的老师需要具备敬业精神、耐心与细致、沟通能力、团队协作能力、持续学习、深厚的中医理论基础、丰富的临床经验、现代医学知识、技术操作能力、科研能力、学历要求、资格证书、教学经验和道德品质等多方面的条件，只有具备这些条件，才能成为一名优秀的中医师承老师，为培养中医人才做出贡献。