学中医师承，即学习中医的传统途径，是中国古代医学教育的一种形式，它与现代医学教育体系有所不同，主要侧重于师承和实践技能的培养，而不是以理论知识为主，以下是对学中医师承的学历类别的分析：
1、学历类别：学中医师承通常不被视为一种正式的学历类别，在传统的中医教育体系中，学生通过师从名医学习，积累临床经验，逐渐掌握中医的基本理论和临床技能，这种学习方式更注重实践经验和师徒传承，而非正规的学历学位，随着现代教育的发展，一些中医教育机构开始提供相关的学历证书或学位课程，以提升学生的学术水平和就业竞争力。
2、学历层次：学中医师承的学习层次相对较高，通常需要经过长时间的学习和实践，才能成为真正的中医师，在这个过程中，学生需要掌握中医的基本理论、诊断方法、治疗方法和药物知识等，他们还需要具备良好的临床思维能力和实际操作能力，能够独立处理各种疾病和症状，学中医师承的学习层次较高，需要投入大量的时间和精力进行深入学习和实践。
3、学历要求：虽然学中医师承不被视为一种正式的学历类别，但在某些情况下，学生可能需要具备一定的学历要求才能参加中医师承的学习，一些中医教育机构可能会要求学生具备高中或中专学历，或者具备一定的医学基础知识和技能，一些地方政策也可能对学中医师承的学生有一定的学历要求，如要求学生具备大专或本科以上学历等，学生在选择学中医师承时，需要了解当地的政策和要求，确保自己符合条件。
4、学历认证：在一些地方，学中医师承的学生可能有机会获得相关的学历认证，这些学历认证通常是由国家认可的高等教育机构颁发的，可以作为学生在医疗领域求职和发展的依据，一些中医教育机构可能会为完成学中医师承的学生颁发中医专科学历证书，或者授予中医执业医师资格证等，这些学历认证有助于提高学生的职业地位和薪资待遇。
5、学历提升：随着社会对中医药的重视程度不断提高，越来越多的年轻人选择学中医师承来提升自己的学历水平，通过系统的学习和实践，学生可以获得更高的学历证书，如中医硕士、博士等，这些学历证书不仅有助于提高学生的学术水平和就业竞争力，还有助于他们在医疗领域取得更大的成就，学中医师承成为了一个提升学历的途径之一。
学中医师承是一种非正规的学历类别，主要侧重于实践经验和师徒传承，虽然学生不需要具备正式的学历学位，但在选择学中医师承时，需要注意当地的政策和要求，以及是否有机会获得相关的学历认证，随着社会对中医药的重视程度不断提高，越来越多的年轻人选择学中医师承来提升自己的学历水平。
