在当今社会，随着人们健康意识的提高和对传统医学的重视，中医作为一门古老的医学体系，逐渐受到更多人的关注，对于有志于从事中医师职业的人来说，一边读研一边进行中医师承学习是一个既现实又具有挑战性的目标，下面将探讨这一问题，并给出一些建议。

可行性分析

1. 时间管理与学习效率

高效利用时间：研究生阶段通常需要投入大量的时间和精力来应对学业，因此如何合理安排时间成为关键问题，通过制定详细的时间表和优先级列表，可以确保在繁忙的学业之余，还能保证足够的时间用于中医师承的学习。

学习效果的提升：在研究生阶段，由于学术背景和专业训练的差异，可能会遇到一些难以理解或掌握的中医理论和技术，通过与导师和同学的交流、讨论，以及查阅相关文献资料，可以有效提升学习效果，为日后的临床实践打下坚实的基础。

2. 学术背景与知识储备

深厚的学术背景：拥有扎实的本科学术背景是进入中医师承领域的前提之一，通过研究生阶段的深入学习，可以进一步深化对中医理论知识的理解，为未来的中医师承学习奠定坚实的基础。

丰富的知识储备：除了传统的中医知识外，研究生阶段还可以接触到现代医学、药理学等相关领域的知识，这些知识的积累将为未来的中医师承学习提供更广阔的视野和更全面的知识体系。

3. 实践经验与技能培养

丰富的实践经验：在研究生阶段，可以通过参与科研项目、实验室工作等方式，积累一定的实践经验，这些实践经验不仅能够提升个人的动手能力和解决问题的能力，还能够为未来从事中医师承工作打下良好的基础。

专业技能的培养：除了理论知识外，还需要注重实际操作技能的培养，通过实习、实训等方式，可以熟悉各种中医诊疗技术的操作流程和方法，为将来的临床工作做好准备。

4. 个人素质与能力提升

良好的沟通能力：在研究生阶段，需要与导师、同学、同行等多方进行沟通交流，通过参加学术会议、研讨会等活动，可以锻炼自己的沟通能力和表达能力，为未来的中医师承工作打下良好的基础。

较强的学习能力：在研究生阶段，需要不断学习新知识、新技术，具备较强的学习能力是非常重要的，通过参加培训班、自学等方式，可以不断提升自己的学习能力，为未来的中医师承工作做好准备。

实施策略

1. 明确目标与规划

短期与长期目标：在研究生阶段，需要明确自己的短期和长期目标，短期目标可以是完成某项研究任务或获得某个奖项；长期目标则可能是成为一名优秀的中医师或在某个领域做出贡献。

规划路径：根据目标制定详细的规划路径，这包括选择研究方向、确定导师、制定学习计划等，还需要关注行业动态和政策变化，以便及时调整自己的规划。

2. 加强理论与实践相结合

深化理论学习：在研究生阶段，要不断加强对中医理论的学习，通过阅读经典著作、参加学术讲座等方式，深入理解中医的理论体系和实践方法。

注重实践操作：除了理论知识外，还需要注重实践操作，通过实习、实训等方式，熟悉各种中医诊疗技术的操作流程和方法，还可以参与科研项目、实验室工作等，提升自己的实践能力和科研水平。

3. 拓展人脉与资源整合

建立良好的人际关系：在研究生阶段，要积极与其他同学、导师、同行等建立良好的人际关系，通过交流和合作，可以获取更多的信息和资源。

整合资源：充分利用学校、医院等提供的资源，可以参加学术会议、研讨会等活动，结识业内人士；也可以利用图书馆、数据库等资源进行学习和研究。

4. 持续反思与调整

定期反思：在研究生阶段，要定期对自己的学习情况进行反思和总结，这包括评估自己的学习进度、效果以及存在的问题和不足。

适时调整：根据反思结果，适时调整自己的学习计划和目标，这可能包括更换研究方向、调整学习方法或者寻求外部帮助等，通过持续反思和调整，可以不断提高自己的学习效果和成果。

注意事项

1. 保持平衡与专注

平衡生活与学习：在研究生阶段，需要平衡好生活和学习之间的关系，合理安排时间，避免过度劳累导致学习效果下降，也要注意保持良好的生活习惯和心态，以保持身心健康。

专注学习：在学习过程中要保持专注和专注力，避免分心或走神的情况发生，可以通过设定学习目标、制定学习计划等方式来提高专注力。

2. 适应变化与灵活应对

适应环境变化：在研究生阶段，可能会面临各种环境和条件的变化，研究方向的选择、导师的变动等都可能影响到学习进程，需要学会适应这些变化并灵活应对。

调整学习策略：根据变化情况及时调整学习策略和方法，如果研究方向发生了变化，可能需要重新学习和掌握新的知识和技能；如果导师变动了，可能需要调整与导师的关系并寻求新的指导和支持。

3. 保持耐心与毅力

培养耐心：在研究生阶段，可能会遇到许多困难和挫折，这时候需要保持耐心和冷静的心态去面对和解决这些问题，通过不断尝试和努力，最终会取得成功。

锻炼毅力：成功往往需要付出巨大的努力和坚持，在研究生阶段，需要不断地锻炼自己的毅力和耐力，只有坚持不懈地努力下去才能取得更好的成绩和成果。

4. 尊重他人与合作共进

尊重他人：在研究生阶段需要与不同的人进行合作和交流，因此需要尊重他人的意见和建议并虚心接受批评和建议，只有相互尊重和合作才能共同进步和发展。

合作共进：在团队中需要发挥自己的优势并与他人合作共进，通过分工协作、互相支持等方式实现共同的目标和梦想，只有团结一致才能克服困难和挑战并取得更大的成就和成功。

一边读研一边中医师承是可行的，但需要做好充分的准备和规划，通过明确目标、加强理论与实践相结合、拓展人脉与资源整合以及持续反思与调整等策略，可以在研究生阶段实现这一目标，也需要注意保持平衡与专注、适应变化与灵活应对、培养耐心与毅力以及尊重他人与合作共进等方面的注意事项，只要坚持不懈地努力下去，相信一定能够在研究生阶段取得优异的成绩和成果。