师承和确有专长考试是两种不同的考试形式，它们在目的、内容、评价标准等方面存在差异，下面是关于这两种考试形式的比较分析：

目的与侧重点不同

1、师承考试：主要目的是验证个人是否具备某一技艺或学问的传承能力，强调的是个人的传承能力和对传统知识的掌握程度。

2、确有专长考试：主要是为了评估个人是否具有某项专业技能或知识，侧重于实际技能和专业知识的掌握情况。

1、师承考试：通常包括对个人历史背景的考察，以及通过师傅的口试来了解其技艺的传承情况。

2、确有专长考试更偏向于理论与实践相结合，如实际操作、案例分析等，侧重考查应试者的专业能力和解决问题的能力。

评价标准与方式不同

1、师承考试：评价标准可能更多地依赖于师傅的主观判断，以及历史上的成就记录。

2、确有专长考试：评价标准更加客观和科学，通常会有明确的评分体系，包括但不限于理论知识测试、实际操作考核、案例分析等。

适用人群与范围不同

1、师承考试：通常适用于那些希望通过学习一门技艺来传承给后代的人，或者是希望证明自己有资格教授他人这门技艺的人。

2、确有专长考试：适用于所有希望证明自己在某项专业技能上有所成就的人，不限于某个特定的行业或领域。

社会影响与认可度不同

1、师承考试：在一定程度上，它能够促进技艺的传承和发展，但也可能因为过于依赖个人经验和主观评价而受到质疑。

2、确有专长考试：更加注重客观性和专业性，因此更能够得到社会的认可和尊重。

1、对于想要从事某种技艺传承工作的人来说，确有专长考试可能更适合他们的需求，因为它提供了一个更加公正、科学的评估平台。

2、对于那些希望证明自己在某个专业领域内具备一定实力的人来说，师承考试也是一个不错的选择，因为它能够帮助他们建立自己的声誉和传承能力。

虽然师承考试和确有专长考试都是评估个人能力的考试形式，但它们的侧重点、内容、评价标准等方面都有所不同，在选择适合自己的考试形式时，需要根据自己的实际情况和需求进行综合考虑。