【中医师承确有专长】指的是在中国，中医执业医师在取得正式的医师资格后，通过师承方式学习并积累一定的临床经验和技术专长，这种制度是中国传统医学教育的重要组成部分，旨在培养具有深厚中医理论和实践能力的高级中医人才。

定义与背景

“中医师承确有专长”是中国特有的一种中医教育模式，它允许已经取得医师资格的中医专业人士，通过拜师学艺的方式，在资深中医师的指导下，深入学习和掌握中医药知识与技能，这一过程通常持续数年，期间需完成一定的实习期，并通过考核获得“确有专长”证书后才能独立行医。

特点

1、师承制：强调师徒关系，以师傅的指导为主导，徒弟跟随学习。

2、实践经验：强调通过实际临床经验积累医术，而非仅仅依赖于理论知识。

3、考核机制：通过一系列考试和评估来确保徒弟掌握了必要的医疗知识和技能。

4、传承文化：不仅是技艺的传递，更是中医药文化的继承和发展。

实施步骤

1、申请条件：需要有合法有效的医师资格证书，年龄一般在18岁以上，身体健康。

2、寻找师承对象：可以通过参加中医学术团体、医院或私人医生的介绍找到愿意接受学生学习的中医师。

3、学习过程：在师承过程中，徒弟需要遵守严格的学习计划，包括学习中医基础理论、经典医籍、临床实践等。

4、考核与认证：完成一定时间的学习和实践后，徒弟需要通过一系列的考核，包括但不限于笔试、操作技能测试和临床实践评价，只有通过这些考核，才能获得“确有专长”证书。

5、独立行医：获得证书后，徒弟可以开始独立行医，在行医过程中，仍需遵循传统中医的职业道德和规范。

意义

1、保障医疗质量：通过严格的师承制度，保证了中医医疗服务的质量，避免了非专业医生的滥竽充数。

2、促进中医传承：有利于将宝贵的中医知识和技术传承给下一代，保持中医文化的连续性和活力。

3、提升中医形象：通过师承确有专长的制度，提升了中医行业的整体形象，使更多人认识到中医的独特价值和重要性。

“中医师承确有专长”不仅是一种教育模式，更是一种对中医药文化传承和发展的重要手段，它体现了中医教育的传统特色和现代需求相结合的理念，对于维护和发扬中医药事业具有重要意义。