在探讨“老专长和师承考下来的区别”这一话题时，我们首先需要明确“老专长”与“师承”这两个概念的含义及其在传统中医教育中的地位。
1、老专长的定义：
“老专长”通常指的是一个人在其专业领域内积累多年经验，并拥有深厚的理论和实践基础，它往往与个人对某一特定疾病或治疗方法的深入理解和长期实践有关，在中医领域，老专长往往意味着该人具备丰富的临床经验和独特的诊疗技巧。
2、师承考的定义：
“师承考”是中医药行业特有的一种考核方式，它主要针对那些通过拜师学习，并在师傅的指导下掌握了一定医术的人进行的一种资格考试，这种考试不仅考察理论知识，还强调实践技能和对传统医学的理解。
我们将分析老专长与师承考之间的区别：
理论基础与知识体系
老专长：通常基于个人多年的临床经验积累，其理论基础可能较为宽泛，但更侧重于对具体疾病的诊断和治疗。
师承考：侧重于对传统中医知识的系统学习和理解，包括四诊（望、闻、问、切）等基本技能的训练，以及经典医籍的研读。
实践经验与操作技能
老专长：由于长期的实践，老专长者往往拥有丰富的操作技能和临床经验，这些是通过无数次的实际操作累积而成的。
师承考：虽然也需要一定的实践操作能力，但师承考更强调对传统中医理论的掌握和应用，以及对现代医疗技术的了解。
考核方式与目的
老专长可能更侧重于个人的临床经验和独特见解，以及在特定领域的专业技能。
师承考：除了理论知识的测试外，还包括对中医基本技能的考核，如脉诊、针灸等，师承考还旨在评估学员对传统医学文化和职业道德的理解。
社会认可度与职业发展
老专长：在中医界，具有丰富经验和深厚理论功底的老专家往往受到尊重，他们的知识和经验对于传承和发展中医文化具有重要意义。
师承考：通过师承考获得资格的中医人才，在社会上的认可度相对较低，这在一定程度上限制了他们的发展机会，随着国家对中医药的重视和支持，这种状况正在逐渐改变。
老专长与师承考在中医教育和实践中扮演着不同的角色，老专长者凭借多年的临床经验和深厚的理论基础，为中医的传承和发展做出了重要贡献，而师承考则通过考核和认证的方式，确保了中医人才的专业素质和道德标准，促进了中医事业的健康发展，两者各有优势，共同推动了中医药文化的传承与发展。
