1、知识体系和理论深度：

- 传统中医理论：包括阴阳五行、脏腑经络等基础理论，这些是中医的根基，也是新专长需要掌握的核心内容。

- 现代中医理论：随着现代科技的发展，如分子生物学、生物化学等，新的理论不断涌现，老专长可能对这些新理论了解不够深入。

2、临床经验：

- 老专长：通常拥有丰富的临床实践经验，对各种病症有独到的见解和治疗方法。

- 新专长：虽然也需要具备一定的临床经验，但更注重理论知识与实践相结合，可能会采用现代医学的一些诊断和治疗手段。

3、研究方法和技术：

- 老专长：往往依赖传统的诊疗方法和经验，缺乏系统的科学研究支持。

- 新专长：强调科学的研究方法，如临床试验、统计分析等，以验证理论和方法的有效性。

4、教育培养方式：

- 老专长：通常是通过师承制或学徒制的方式学习，强调师徒之间的口传心授。

- 新专长：通过正规的医学院校教育，强调理论学习和临床实践的结合，以及科研能力的培养。

5、创新与发展：

- 老专长：在传统的基础上进行传承和发展，强调稳定性和连续性。

- 新专长：鼓励创新思维和探索精神，追求在理论和实践上的突破，推动中医现代化和国际化。

6、国际交流与合作：

- 老专长：在国际交流方面可能相对有限，更多依赖于传统渠道。

- 新专长：更加开放，愿意与国际同行交流合作，吸收和借鉴国外的先进理念和技术。

7、社会服务范围：

- 老专长：通常服务于社区和家庭，解决常见病、多发病问题。

- 新专长：可能涉及更多的公共卫生领域，如传染病防治、慢性病管理等。

8、法律地位与政策支持：

- 老专长：在某些地区可能受到一定程度的保护，享有较高的社会地位。

- 新专长：随着国家对中医药事业的重视，相关政策的支持力度加大，为新专长的推广和发展提供了良好的外部环境。

新专长与老专长的区别体现在知识体系、临床经验、研究方法、教育培养、创新与发展、国际交流、社会服务范围以及法律地位等多个方面，随着中医现代化的推进，新专长越来越受到重视，而老专长也在不断地与时俱进，两者相辅相成，共同推动中医事业的发展。