新专长和老专长的难易程度取决于多种因素，包括学习资源、个人背景、兴趣以及所投入的时间等，以下是一些考虑因素和分析：

1、学习资源的可用性：如果一个人能够轻松获得关于新专业领域的资料、课程、书籍和实践机会，那么学习新专长可能会相对容易，相反，如果获取这些资源存在困难，那么掌握新知识可能会更复杂。

2、个人背景：对于有相关背景或经验的人来说，学习新专长可能更容易，因为他们已经具备了必要的基础知识和技能，而对于没有相关背景的人，他们可能需要从头开始学习和适应新的专业知识。

3、兴趣与动机：对新专长感兴趣的人通常会更有动力去学习和探索，这种内在动机可以帮助克服学习中的障碍，相反，如果对新领域不感兴趣，那么学习过程可能更加艰难。

4、时间投入：新专长的学习往往需要更多的时间和努力，这可能是因为新专业的理论更为复杂，或者需要额外的实践和实验来巩固知识，长期的承诺和持续的努力是成功的关键。

5、教育系统的支持：在一些国家或地区，大学和教育机构为新专业提供了专门的课程和培训计划，这可以显著简化新专长的入门难度，而在其他国家或地区，这样的支持可能较少，学习者必须依靠自学和网络资源。

6、社会和文化因素：在某些文化中，某些专业可能被视为“传统”或“正统”，而其他专业可能被看作是新兴或边缘的，这种社会和文化的期望可能会影响个人选择新专长的意愿和能力。

7、竞争程度：如果一个领域竞争激烈，比如在科技行业，那么新专长的学习可能会更加困难，因为竞争者众多且技术迅速变化。

8、经济因素：经济条件也可能影响学习新专长的能力，高昂的教育费用、生活成本以及工作机会的不确定性都可能成为学习新专长时的障碍。

综合以上因素，我们可以得出以下结论：

- 新专长通常要求更高的自我驱动能力和适应力，因为它涉及全新的知识和技能。

- 老专长可能更容易上手，因为它们通常基于更广泛的认可和基础研究。

- 在某些情况下，老专长由于其历史悠久和广泛的社会接受度，可能提供更好的职业稳定性和就业机会。

- 在快速变化的世界中，新专长往往能提供更广阔的发展前景和创新机会。

决定哪个更难取决于个人的目标、价值观、资源和环境，有些人可能更喜欢探索未知和挑战自己，而另一些人则可能更倾向于稳定和已知的成功路径，重要的是要认识到，无论选择哪个方向，都需要付出努力和承诺来实现个人的成长和发展。