中医师承教学是中医教育的重要组成部分，它强调师承关系和师徒间的直接传授，以下是关于中医师承老师带教地点的详细描述：
1. 传统教室与实践场所
在传统的教室里，中医师承老师会通过讲授中医经典理论、中药学、针灸学等基础课程来传授知识，教室通常是宽敞明亮的，配备有多媒体教学设备，以便于展示相关视频和图表，教室还可能设有专门的中医模型和药材标本室，供学生观察和学习。
2. 实验室与临床模拟室
实验室是进行各种实验操作的地方，包括药材的性状观察、炮制方法的演示等，学生在这里可以亲自动手制作中药材，了解其加工过程，现代的模拟实验室也配备了先进的仪器，如电子舌、电针仪等，用于更精确的实验操作。
3. 病房与诊疗室
为了培养学生的临床思维和实践技能，中医师承老师通常会带领学生进入病房，参与病人的诊断和治疗过程，这些病房通常配备有现代化的医疗设备，如心电监护仪、超声仪等，以便学生能够在实践中学习和掌握必要的医疗技能。
4. 图书馆与阅览室
图书馆是中医师承学生获取中医文献资料的重要场所，这里收藏了大量的中医书籍、期刊、论文等，涵盖了中医的基础理论、临床各科以及相关的研究进展，学生可以通过阅读这些资料来加深对中医知识的理解和认识。
5. 会议室与讨论区
中医师承的教学过程中，经常需要进行学术交流和讨论，学校会设立专门的会议室或讨论区，供师生之间就中医学术问题进行深入探讨，这些场所通常布置得简洁而专业，以便营造一个良好的学术交流氛围。
6. 网络资源与远程教学平台
随着信息技术的发展，中医师承教育也在不断地融入现代科技手段，许多中医师承学校都建立了自己的网络资源库和远程教学平台，为学生提供了丰富的学习材料和便捷的学习方式，学生可以通过网络访问这些资源，随时随地进行自主学习和研究。
7. 实习基地与合作医疗机构
为了让学生能够更好地将所学知识应用于实际工作中，中医师承学校通常会与多家合作医疗机构建立联系，为学生提供实习机会，在这些实习基地，学生可以在有经验的中医师的指导下进行临床实践，积累宝贵的工作经验。
中医师承老师的带教地点是一个综合性的学习环境，涵盖了教室、实验室、病房、图书馆等多个方面，在这样的环境中，学生不仅能够系统地学习中医理论知识，还能通过亲身实践来提高自己的临床能力。
