中医师承，即中医师承教育，是中国传统中医教育的一种形式，这种形式强调师承关系和师徒传承，要求学习者跟随一位经验丰富的中医师学习，通过长时间的实践和学习，掌握中医的理论知识和临床技能。

对于中医师承是否难以坚持，这个问题的答案因人而异，以下是一些可能影响中医师承学习难度的因素：

1、个人兴趣和动力：如果一个人对中医有浓厚的兴趣，并且愿意投入时间和精力去学习和实践，那么他们可能会更容易坚持下去，相反，如果一个人对中医没有兴趣，或者不愿意投入时间和精力去学习，那么他们可能会觉得中医师承学习很难坚持。

2、学习环境：如果一个学习者在一个良好的学习环境中，比如有资深的老师指导，有丰富的临床实践机会，那么他们可能会更容易坚持下去，反之，如果学习者在一个缺乏资源和支持的环境中，那么他们可能会觉得更难坚持。

3、学习方式：中医师承教育通常需要长时间的实践和学习，包括阅读古籍、观察病人、参与临床实践等，如果学习者能够适应这种学习方式，并且能够从实践中获得知识和技能，那么他们可能会更容易坚持下去，反之，如果学习者不适应这种学习方式，或者无法从实践中获得知识，那么他们可能会觉得中医师承学习很难坚持。

4、个人能力：中医师承学习需要具备一定的医学基础知识和临床技能，如果学习者在这些方面有所欠缺，那么他们可能会觉得中医师承学习很难坚持，反之，如果学习者在这些方面有所优势，那么他们可能会更容易坚持下去。

5、社会支持：如果学习者能够得到来自家人、朋友和社会的支持，那么他们可能会更容易坚持下去，反之，如果学习者没有得到足够的支持，那么他们可能会觉得中医师承学习很难坚持。

中医师承是否难以坚持取决于多种因素，包括个人兴趣、学习环境、学习方式、个人能力和社会支持等，对于那些有兴趣并愿意付出努力的人来说，中医师承学习是可以成功的，对于那些不感兴趣或者不努力的人来说，中医师承学习可能会变得困难，选择中医师承学习的人应该认真考虑自己是否适合这种方式的学习，以及是否有足够的动力和资源去坚持下去。