中医师承选修课程是中医教育的重要组成部分，旨在通过系统的课程学习，培养学生掌握中医药的基本理论、临床技能和实践能力，以下是一些常见的中医师承选修课程：

1、中医基础理论：包括中医基本理论、阴阳五行学说、脏腑经络学说、病因病机等，为学生打下坚实的理论基础。

2、中药学：研究中药的来源、性味归经、功效主治、炮制加工等内容，使学生了解中药的药性和药理作用。

3、方剂学：研究中药方剂的组成、配伍原则、适应证、用法用量等内容，培养学生的方剂应用能力。

4、针灸学：研究针灸的原理、操作方法、穴位定位、针刺深度等内容，使学生掌握针灸的基本技能。

5、推拿学：研究推拿的手法、部位、力度、时间等内容，培养学生的推拿技术。

6、康复学：研究康复的原则、方法、技术等内容，使学生了解康复医学的基本知识。

7、中医诊断学：研究中医四诊（望、闻、问、切）的理论和方法，培养学生的诊断能力。

8、中医内科学：研究内科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的内科临床能力。

9、中医外科学：研究外科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的外科临床能力。

10、中医妇科学：研究妇科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的妇科临床能力。

11、中医儿科学：研究儿科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的儿科临床能力。

12、中医眼科学：研究眼科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的眼科临床能力。

13、中医耳鼻喉科学：研究耳鼻喉科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的耳鼻喉科临床能力。

14、中医肛肠科学：研究肛肠科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的肛肠科临床能力。

15、中医骨伤科学：研究骨折、脱位、软组织损伤等骨科疾病的诊断、治疗和预防，培养学生的骨科临床能力。

16、中医皮肤病科学：研究皮肤病的诊断、治疗和预防，培养学生的皮肤科临床能力。

17、中医肿瘤科学：研究肿瘤的诊断、治疗和预防，培养学生的肿瘤科临床能力。

18、中医男科科学：研究男性生殖系统的疾病诊断、治疗和预防，培养学生的男科科临床能力。

19、中医妇科科学：研究女性生殖系统的疾病诊断、治疗和预防，培养学生的妇科科临床能力。

20、中医儿科科学：研究儿童生长发育的诊断、治疗和预防，培养学生的儿科科临床能力。

这些课程涵盖了中医的各个分支领域，通过深入学习和实践，学生可以全面掌握中医的理论知识和临床技能，为将来从事中医临床工作打下坚实的基础。