中医师承是中医教育的传统方式之一，它要求学生在有经验的中医师的指导下进行临床实践和学习，通过师承的方式获得真传，计算满三年通常是指学生在中医师的指导和监督下，完成一定数量的治疗案例，并达到一定的技能水平。
以下是一些步骤和注意事项，用于计算满三年：
1、确定教学计划：需要与中医师讨论并制定一个详细的教学计划，包括预期的教学目标、治疗案例的数量、技能训练等。
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2、设定考核标准：根据教学计划，设定具体的考核标准，例如完成一定数量的治疗案例、掌握特定技能或知识、通过理论考试等。
3、记录治疗案例：学生应详细记录自己参与的治疗案例，包括患者的基本信息、诊断、治疗方法、治疗效果等。
4、定期评估：按照教学计划，定期对学生的表现进行评估，这可以包括口头报告、实际操作考核、理论考试等。
5、记录进度：学生应记录自己的学习进度，包括已完成的治疗案例数量、掌握的技能和知识等。
6、定期反馈：中医师应对学生的进展给予反馈，帮助学生了解自己的优点和需要改进的地方。
7、满三年标志：当学生完成预定的教学任务时，可以认为他们已经达到了满三年的要求，这通常意味着学生已经掌握了足够的知识和技能，能够独立进行临床工作。
8、证书颁发：在某些情况下，中医师可能需要为完成满三年的学生颁发证书或证明，以认可其学习成果。
9、持续学习：即使学生已经完成了满三年的学习，他们也应该继续学习和实践，以保持和更新他们的技能和知识。
10、遵守职业道德：在整个过程中，学生应遵守职业道德，尊重中医师的指导，诚实地记录自己的学习情况。
计算满三年的过程应该是一个系统化和结构化的过程，以确保学生能够在中医师的指导下取得实质性的进步，这个过程也需要中医师和学生之间的良好沟通和合作，以确保教学目标的实现。
