在中医领域，中医师承五年制是培养中医药人才的重要途径之一，中医师承五年制教育模式是指学生通过五年的学习，系统掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事中医药临床工作的能力。

在中医师承五年制教育模式下，学生需要参加一系列的考试，以证明他们已经具备了从事中医药临床工作的能力，以下是一些可能的证书：

1、中医执业医师资格证书：这是所有从事中医临床工作的医生必须持有的证书，持有此证书的医生可以在医院、诊所等医疗机构从事中医临床工作。

2、中医住院医师规范化培训证书：这是对已经完成中医师承五年制教育的医生进行的一种培训，使他们能够在医院等医疗机构从事中医临床工作，持有此证书的医生需要参加一定的培训课程，并通过考核后才能获得此证书。

3、中医师承导师资格证：这是对已经取得中医师承五年制教育资格的医生进行的一种培训，使他们能够更好地指导和培养未来的中医人才，持有此证书的医生需要在专业机构进行培训，并通过考核后才能获得此证书。

4、中医学术研究成果奖：这是对在中医领域取得一定学术成就的医生进行的一种奖励，持有此证书的医生需要在专业期刊发表学术论文，或者参与科研项目并取得一定的成果。

5、中医临床技能竞赛获奖证书：这是对在中医临床技能比赛中取得优异成绩的医生进行的一种奖励，持有此证书的医生需要在比赛中取得一定的成绩，并获得评委的认可。

6、中医临床实践能力评价证书：这是对在中医临床实践中表现出色的医生进行的一种评价，持有此证书的医生需要在临床上表现出较高的实践能力和水平，并获得同行的认可。

7、中医临床经验积累证书：这是对在中医临床工作中积累了一定经验的医生进行的一种评价，持有此证书的医生需要在临床上表现出丰富的临床经验和较高的诊疗水平，并获得同行的认可。

中医师承五年制教育模式下，学生需要通过一系列的考试，以证明他们已经具备了从事中医药临床工作的能力，这些证书对于医生的职业发展具有重要意义，也是医生在社会上得到认可的重要依据。