中医师承，即传统中医学徒制度，是中医教育的重要组成部分，在中医教育体系中，中医师承科目的选择至关重要，它关系到学生能否掌握扎实的中医理论基础、临床技能和职业道德，以下是关于中医师承应该选什么科目的分析：

基础理论科目

1、中医基础理论：这是中医师承的核心课程之一，包括阴阳五行学说、脏腑经络学说等，是理解中医整体观的基础。

2、中药学：学习中药材的来源、性味归经、功效与应用，是中医药学的重要组成部分。

3、方剂学：研究各种方剂的组成、配伍原则和临床应用，是提高临床辨证施治能力的关键。

4、针灸学：学习针灸的基本理论、操作技巧和适应症，是中医特色疗法的重要部分。

5、推拿学：了解推拿按摩的基本原理、手法技巧和常见病症治疗，是中医外治法的重要内容。

6、诊断学：学习望闻问切四诊方法，掌握中医诊断的基本技能。

7、内科学：了解内科常见病的病因病机、临床表现和治疗方法，为日后临床工作打下坚实基础。

8、外科学：学习外科疾病的诊治方法，如疮疡、肿瘤等，为中医师承者提供全面的医学知识。

临床实践科目

1、经典医籍阅读与分析：深入研读《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典医籍，提高临床思维和诊疗水平。

2、病例分析：通过分析典型病例，培养学生的临床思维能力和诊疗技能。

3、跟师实习：跟随经验丰富的中医师学习和观摩临床操作，积累实践经验。

4、临床技能训练：通过模拟病人或实际操作，提高学生的临床操作技能，如针灸、推拿等。

5、现代医学知识：学习现代医学基础知识，以便于更好地与患者沟通，提高治疗效果。

职业道德与人文素养

1、医德医风教育：培养良好的医德医风，树立正确的职业观念和价值观。

2、人文社科课程：如心理学、社会学等，提高学生的综合素质和社会适应能力。

3、传统文化教育：学习中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。

4、国际视野拓展：了解国际中医药发展现状，拓宽国际视野，为中医药走向世界做好准备。

中医师承科目的选择应全面考虑基础理论、临床实践以及职业道德与人文素养等方面，以确保学生能够全面掌握中医知识和技能，成为一名合格的中医师。