中医师承教育是中医教育的重要组成部分，它要求学生通过师承的方式学习中医理论和实践技能，下面是一个“中医师承教育安排细化表”的大致模板，具体内容可能需要根据实际情况进行调整。
| 项目 | 备注 | |
| 1. 入学准备 | 学生需要了解中医师承的教育体系、学习周期、师承关系等基本信息。 | |
| 2. 基础课程 | 中医基础理论、中药学、针灸学、推拿学、方剂学等。 | |
| 3. 临床实习 | 在有经验的中医师指导下进行临床实习，包括门诊实习、病房实习等。 | |
| 4. 跟师学习 | 跟随导师学习临床技能，如望闻问切、脉诊、处方等。 | |
| 5. 理论与实践相结合 | 理论学习与实际操作相结合，提高学生的综合能力。 | |
| 6. 考核与评价 | 定期考核学生的学习进度和技能掌握情况，对优秀者给予表彰和奖励。 | |
| 7. 毕业要求 | 达到一定的学术水平和临床技能水平，能够独立进行中医诊疗。 | |
| 8. 继续教育 | 鼓励学生参加各类继续教育，提高自己的专业水平。 |
这个表格只是一个基本的框架，具体内容需要根据学校的实际情况和教学计划来制定，一些学校可能会增加一些特色课程，如中医文化、中医伦理等，以培养学生的综合素养，一些学校可能会设置一些特殊的考核方式，如模拟病例分析、临床操作考核等，以提高学生的学习效果。
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