中医师承九科是指中国中医传统医学教育中的九个主要学科，它们共同构成了中医师的基础教育和专业培养体系，这九个学科分别是：

1、基础理论科

- 中医基础理论：学习中医的基本概念、理论体系、诊断方法等。

- 中医经典文献：研读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作。

- 中医哲学思想：探讨中医的整体观念、阴阳五行学说、脏腑经络理论等。

2、临床技能科

- 针灸推拿学：学习针灸和推拿的基本手法、操作技巧及适应症。

- 中药学：掌握中药的性味归经、功效主治、配伍禁忌等知识。

- 方剂学：学习中药方剂的组成原则、配伍规律及临床应用。

- 诊断学：学习望、闻、问、切四诊合参的诊断方法。

- 治疗学：掌握中药内服、外治、针灸、推拿等多种治疗方法。

3、实践操作科

- 实习实训：在有经验的中医师指导下进行临床实习，积累实践经验。

- 病例分析：通过对典型病例的分析，提高临床思维和诊断能力。

- 临床研究：参与或独立开展中医临床研究项目，如新药开发、疾病机理研究等。

4、科研能力培养科

- 科学研究方法：学习科学研究的方法和步骤，包括实验设计、数据分析、论文撰写等。

- 科研项目管理：了解科研项目的管理流程，包括项目申报、执行、结题等。

5、人文素养提升科

- 中医文化：深入学习中医的历史渊源、文化内涵、艺术美学等。

- 职业道德：培养医德医风，强调医者仁心、诚信守法。

6、外语与计算机应用科

- 外语学习：学习英语或其他外语，以便阅读国际医学文献和与国际交流。

- 计算机应用：掌握基本的计算机操作技能，如办公软件、统计分析等。

7、继续教育科

- 继续教育：鼓励中医师参加各种形式的继续教育和培训，以保持专业知识的更新和深化。

- 学术交流：参与学术会议、研讨会等活动，拓宽视野，促进学术交流。

8、现代医学融合科

- 中西医结合：学习中西医结合的理论和方法，探索中西医优势互补的途径。

- 现代医学技术：了解现代医学技术在中医领域的应用，如微创手术、介入治疗等。

9、国际视野拓展科

- 国际交流：学习国际医学教育体系，了解不同国家对中医师的要求和认证标准。

- 国际合作：参与国际合作项目，如国际中医药学会联合会（ICHQ）等，促进中医药的国际传播和发展。

中医师承九科旨在全面培养学生的中医理论知识、临床技能、科研能力以及人文素养，使他们能够在未来的职业生涯中发挥重要作用，传承和发展中医事业。