在探讨本科生中医师承几年考完的问题时，需要从中医教育体系的角度进行分析，中医作为中国传统医学的重要组成部分，有着悠久的历史和深厚的文化积淀，随着现代科技的发展和社会的进步，中医教育也在不断地进行改革和创新。

我们需要明确中医教育的目标和要求，中医教育旨在培养具备扎实的理论基础、丰富的临床经验以及良好的职业道德的中医药人才，中医教育不仅包括理论学习，还包括实践操作和实习环节。

中医教育的年限因地区和学校而异，本科阶段的中医教育为四年制，但具体学制可能会因学校和专业设置的不同而有所调整，在本科阶段，学生需要完成基础课程的学习，如中医基础理论、中药学、方剂学等，并参加一定的临床实习，以便更好地理解和掌握中医知识。

在完成本科阶段后，学生可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，硕士阶段通常为两年制，学生需要在导师的指导下进行深入研究，提高自己的学术水平和临床能力，博士阶段则更长，一般为三年或更长时间，学生需要进行更为深入的研究，并撰写毕业论文，通过答辩获得学位。

在中医教育的过程中，学生还需要参加各种实践活动，如师承学习、临床实习等，这些实践活动有助于学生将理论知识与实际相结合，提高自己的临床能力和解决实际问题的能力。

中医教育还强调培养学生的职业道德和人文素养，中医是一门与人相关的医学，学生需要具备良好的医德医风，尊重患者，关爱患者，以患者为中心开展医疗服务，中医教育还注重培养学生的人文素养，如历史、文学、哲学等方面的知识，以便学生能够更好地理解中医文化，传承和发展中医事业。

本科生中医师承几年考完的问题涉及到中医教育的目标、要求、年限、实践活动以及职业道德等多个方面，在中医教育的过程中，学生需要不断学习和提高自己，以适应时代的需求和挑战，只有这样，才能成为一名合格的中医药人才，为人类的健康事业做出贡献。