中医师承培养方案书

一、项目背景与目标

随着中医药文化的传播和国际交流的加深，中医作为我国传统医学的重要组成部分，越来越受到国际社会的关注，为了传承和发展这一宝贵的文化遗产，我们计划实施“中医师承培养”项目，旨在通过系统化、规范化的培养，提高中医师的专业技能和理论水平，确保中医服务质量，促进中医药的国际化进程。

二、培养目标

1、掌握中医基础理论、基本知识和临床技能；

2、熟悉中医药法规、政策和行业规范；

3、具备良好的职业道德和职业素养；

4、能够独立进行中医诊断、治疗和预防工作；

5、能够在国内外医疗机构中开展中医服务。

三、培养对象

1、中医院校毕业生；

2、有志于从事中医工作的其他专业人员；

3、对中医有兴趣的社会各界人士。

四、培养模式

1、师承教育：通过拜师学艺的方式，由经验丰富的中医师亲自指导，传授中医知识与技能。

2、理论与实践相结合：在理论学习的基础上，通过实习、实践等方式，提高临床诊疗能力。

3、继续教育：参加定期的培训课程和学术交流活动，不断更新知识，提高自身素质。

五、培养内容与要求

1、基础课程：包括中医基础理论、方剂学、针灸学、推拿学等。

2、专业课程：根据个人兴趣和发展方向，选择相应的专业方向进行深入学习，如内科、外科、妇科、儿科等。

3、临床实践：在导师的指导下，参与临床诊疗工作，积累实际操作经验。

4、科研能力培养：鼓励参加科研项目，撰写学术论文，提升科研水平。

5、职业道德与法律知识：加强医德医风教育，了解中医药相关法律法规，确保医疗行为合法合规。

六、培养过程

1、入学评估：对申请者进行综合评估，确定是否符合培养条件。

2、基础课程学习：按照教学计划完成基础课程的学习。

3、临床实践：在导师的指导下，进行为期不少于一年的临床实习。

4、考核与评价：通过定期的理论考试和临床操作考核，评估学习效果。

5、结业考核：完成所有培养内容后，进行结业考核，合格者颁发毕业证书。

七、支持保障措施

1、提供必要的教学设施和资源。

2、建立完善的教学质量监控体系。

3、为学员提供奖学金、助学金等资助。

4、加强与企业合作，为学员提供实习就业机会。

八、结语

通过“中医师承培养”项目的实施，我们将为中医药事业的发展培养一批高素质的中医师才，推动中医药的国际化发展，为人类健康作出新的贡献。