中医师承学习是一个系统而复杂的过程，涉及到理论学习、临床实践和师承传承等多个方面，在三年的师承过程中，每一门课程的难度都不尽相同，但可以认为以下几门课程相对难度较大：

1、中医基础理论与方剂学：这是中医学的基础，要求学生掌握中医的基本理论、诊断方法和治疗原则，这门课程需要记忆大量的理论知识，同时还要理解其内在的逻辑关系，对于记忆力和理解力的要求较高。

2、中药学：中药是中医学的重要组成部分，包括药材的来源、性味归经、功效主治等内容，这门课程需要学生熟悉各种中药材的特性，掌握中药的配伍原则和使用方法，由于中药种类繁多，且每种中药都有其独特的特性和作用，因此学习起来较为困难。

3、针灸学：针灸是中医的重要治疗手段之一，要求学生掌握针灸的基本知识、操作技巧和适应症，这门课程需要学生具备一定的动手能力，同时还需要对穴位的位置、深度和刺激方式有深入的了解。

4、中医内科学：中医内科是中医学的核心学科之一，涉及疾病的诊断和治疗，这门课程要求学生掌握内科常见疾病的病因病机、诊断方法和治疗原则，由于内科疾病种类繁多，且每种疾病都有其特定的临床表现和治疗方法，因此学习起来较为困难。

5、中医外科学：中医外科是中医学的另一重要分支，涉及外科疾病的诊断和治疗，这门课程要求学生掌握外科常见疾病的病因病机、诊断方法和治疗原则，由于外科疾病种类繁多，且每种疾病都有其特定的临床表现和治疗方法，因此学习起来较为困难。

6、中医妇科学：中医妇科学是中医学的一个重要领域，涉及女性生殖系统的疾病，这门课程要求学生掌握妇科常见疾病的病因病机、诊断方法和治疗原则，由于妇科疾病种类繁多，且每种疾病都有其特定的临床表现和治疗方法，因此学习起来较为困难。

7、中医儿科学：中医儿科学是中医学的另一个重要领域，涉及儿童的疾病，这门课程要求学生掌握儿科常见疾病的病因病机、诊断方法和治疗原则，由于儿科疾病种类繁多，且每种疾病都有其特定的临床表现和治疗方法，因此学习起来较为困难。

8、中医骨伤科学：中医骨伤科学是中医学的一个重要分支，涉及骨折、脱位等骨科疾病，这门课程要求学生掌握骨伤科常见疾病的病因病机、诊断方法和治疗原则，由于骨伤科疾病种类繁多，且每种疾病都有其特定的临床表现和治疗方法，因此学习起来较为困难。

在三年的中医师承学习过程中，每门课程的难度都不容忽视，要想顺利完成学习任务，除了要有坚定的决心和毅力外，还需要付出大量的时间和精力来学习和实践，在学习过程中要注重理论与实践相结合，不断总结经验教训，提高自己的专业素养和技能水平。