中医师承制度，作为我国中医教育的重要组成部分，承载着培养中医人才、传承中医文化的重要使命，随着时代的发展和社会的进步，一些关于中医师承制度的质疑和担忧也随之而来，中医师承制度是否会被取消呢？这是一个值得我们深思的问题。

我们需要明确一点，中医师承制度并非一蹴而就的，而是经过长期的实践和探索形成的，它不仅有助于传承和发展中医理论，还有助于提高中医临床实践能力，我们应该看到中医师承制度在中医教育中的积极作用，而不是一味地否定或质疑。

对于中医师承制度的取消与否，需要从多个角度进行思考，中医师承制度在一定程度上保证了中医教育的质量和稳定性，通过师承方式培养出的中医人才，往往具有较高的专业素养和实践经验，这对于中医事业的发展具有重要意义，中医师承制度也存在一定的问题和挑战，如师资力量不足、教学资源有限、学生就业压力大等，这些问题的存在，可能会对中医师承制度的实施产生一定的影响。

针对这些问题，我们可以采取一些措施来改善中医师承制度的现状，加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学水平；加大教学投入，改善教学设施和条件；完善学生就业机制，为学生提供更多的就业机会等，我们还可以通过政策引导和规范管理，促进中医师承制度的健康发展。

我们还需要关注中医师承制度的未来发展趋势，随着科技的进步和社会的变革，中医教育也在不断地发展和创新，在这个过程中，我们需要紧跟时代的步伐，积极探索新的教育模式和方法，以适应社会的需求，我们也需要注重中医师承制度与其他教育形式的互补与融合，共同推动中医教育事业的繁荣发展。

中医师承制度是否会被取消是一个复杂的问题，需要我们从多个角度进行思考和分析，我们应该看到中医师承制度在中医教育中的积极作用，同时也要正视其中存在的问题和挑战，只有通过不断的努力和改进，我们才能使中医师承制度更好地服务于中医事业的发展，为人民群众提供更好的医疗服务。