国家中医师承政策是中医药事业发展的重要战略，它通过继承和发展中医传统知识与技能，保障和促进中医药的传承、创新和健康发展，以下是一些关于国家中医师承政策的内容：

1. 师承教育制度

师承关系：在师承制度下，学生必须跟随一位具有高级职称的中医师学习，通过实践学习和理论学习相结合的方式，掌握中医药的基本理论和临床技能。

师承年限：根据《中华人民共和国中医药法》，接受师承教育的期限一般为三年，期满后需要通过考核才能获得执业资格。

师承考试通常包括中医基础理论、中药学、方剂学等基本知识和技能，以及中医诊断、治疗等临床操作能力。

师承证书：通过师承考试的学生可以获得由国家中医药管理局颁发的师承证书，这是其成为合法执业中医师的重要凭证。

2. 现代教育与师承结合

继续教育：为了适应中医药现代化的需求，许多中医师在取得师承资格后，还需要参加现代医学教育和培训，以提升自己的综合能力和专业水平。

学历教育：对于有意向从事高层次中医研究或教学工作的中医师，可以通过报考研究生或博士生等方式，获取更高层次的学历教育，从而拓宽自己的学术视野和研究深度。

国际交流：鼓励和支持中医师参与国际学术交流和合作项目，通过引进国外先进的中医药理念和技术，促进中医药的国际传播和交流。

3. 政策支持与激励措施

资金扶持：政府为中医师提供一定的资金支持，用于师承教育的费用、教材编写、科研项目等方面，确保中医师能够顺利完成学业并获得相应的资质。

税收减免：对从事中医药工作并取得师承资格的中医师给予税收减免，减轻他们的经济负担，鼓励他们投身中医药事业的发展。

职称评定：在职称评定方面，将中医药师承教育作为晋升高级职称的必要条件之一，以此激励中医师重视师承教育，提升自身素质和能力。

4. 法规建设与执行力度

法律法规：制定和完善有关中医师承教育的法律法规，明确中医师承教育的地位、职责、权利和义务，为中医师承教育提供法治保障。

监管机制：建立健全中医师承教育的监管机制，加强对中医师承教育的质量监控和评估，确保中医师承教育质量得到有效保障。

违规处罚：对于违反中医师承教育相关规定的行为，依法进行查处和处罚，维护中医师承教育的正常秩序和良好发展环境。

5. 社会认可与公众参与

社会认可：通过各种渠道和方式，提高社会对中医师承教育的认可度和认同感，营造尊重和重视中医药人才的良好氛围。

公众参与：鼓励公众积极参与中医师承教育的学习和应用，通过社区讲座、健康咨询等形式，普及中医药知识，提高公众的健康素养。

文化传承：强调中医师承教育在中医药文化传承中的重要地位，通过举办各类活动和展览，展示中医药文化的博大精深和独特魅力。

6. 国际交流与合作

国际交流：加强与其他国家在中医师承教育方面的交流合作，分享经验、互相学习、共同进步，推动中医药事业的国际化进程。

国际合作：与国际知名中医药机构建立合作关系，引进国外先进的中医药教育资源和教学方法，提升中医师承教育的国际化水平。

海外研修：鼓励和支持中医师赴海外研修学习，拓宽国际视野，吸收国外先进的中医药理念和技术，提升自身的专业素养和国际竞争力。

国家中医师承政策旨在通过系统化、规范化的教育体系，培养一批具备深厚中医药理论知识和临床技能的中医师，以传承和发展中医药文化，这些政策不仅有助于提升中医药行业的整体水平，也促进了中医药在全球的传播与发展。