中医师承选三年还是五年，这个问题的答案取决于多个因素，包括个人情况、学习目标、中医教育体系以及相关政策，以下是对这个问题的全面分析：

个人情况

1、学习能力：如果你在学习过程中表现出色，能够快速掌握中医理论和实践技能，那么三年时间可能足够你完成学业并取得资格。

2、职业规划：如果你的职业目标是成为高级中医专家或在某个领域内深耕，那么选择更长的学习年限可能更有利于你的职业发展。

3、家庭与经济因素：如果你的家庭支持你继续深造，或者你有充足的经济条件承担更高的学费和生活费，那么可以考虑延长学习年限。

学习目标

1、基础打牢：对于初学者来说，三年的时间可以帮助你打下坚实的中医基础，为后续的深入学习和实践做好准备。

2、专业深化：如果你希望在某一特定领域（如针灸、中药学等）进行深入研究，三年时间可能足以让你在该领域达到较高的专业水平。

3、国际认证：有些国际性的中医认证需要较长时间的学习和实践经验积累，因此选择三年可能有助于你获得这些认证。

中医教育体系

1、传统与现代结合：在一些地区，中医师承教育仍然以师徒制为主，这种传统方式可能需要较长的时间来传承知识和技能。

2、现代化教学：随着中医药事业的发展，许多中医院也开始采用现代化的教学手段和管理模式，这可能会缩短学习周期。

3、国际化趋势：随着中医药走向世界，一些教育机构开始提供国际化的课程和认证，这可能会使学习周期变得更短。

政策因素

1、国家政策导向：不同国家和地区对中医师承教育的政策和支持程度不同，这会影响学习周期的选择。

2、行业规范：中医药行业内部的规范和标准也会影响学习周期的设定，例如某些地方可能要求中医师必须通过特定的考核才能执业。

3、教育资源分配：教育资源的分布不均也可能影响学习周期的选择，例如一些地区可能因为缺乏高质量的教育资源而要求更长的学习时间。

中医师承选三年还是五年是一个需要根据个人情况、学习目标、中医教育体系以及政策因素综合考虑的问题，每个人的具体情况不同，因此没有一个固定的答案，建议你根据自己的实际情况和未来发展需求，与专业人士进行深入沟通，以便做出最适合自己的选择。