吕梁中医师承和确有专长是中医药行业两个不同的发展路径。

吕梁中医师承

1、师承教育模式：这种模式要求学习者跟随一位有经验的中医师学习，通过长期的实习和实践，学习中医理论与技能，在师傅的指导和监督下，学生可以逐步积累经验，提高自己的诊疗水平。

2、传承与创新：师承教育强调对传统中医知识的学习和继承，同时也鼓励创新思维，将传统知识与现代医学相结合，发展新的诊疗方法。

3、社会认可度：由于师承教育强调的是师徒关系，因此社会对师承模式的认可度较高，很多患者愿意选择由经验丰富的老中医进行治疗。

4、局限性：师承模式也存在一些局限性，例如可能缺乏系统的理论知识学习，对于新出现的医疗问题可能反应不够迅速，由于是一对一的学习方式，资源分配可能较为有限。

确有专长

1、专业资格认证：确有专长是指个人具备特定的中医专业技能和丰富的临床经验，能够独立进行中医诊疗活动，这通常需要经过一定的培训和考核，获得相应的资格证书。

2、执业范围：持有确有专长证书的中医可以在指定的医疗机构或诊所从事中医诊疗服务，其执业范围受到一定限制，但仍然具有一定的市场竞争力。

3、市场需求：随着人们对健康的重视程度不断提高，对中医的需求也日益增加，确有专长的中医师可以凭借其专业技能和丰富经验，满足市场对高质量中医服务的需求。

4、挑战与机遇：尽管确有专长模式为中医从业者提供了更多的职业发展机会，但同时也面临着激烈的市场竞争和不断更新的医疗技术的挑战，要想在这一领域脱颖而出，就需要不断提升自己的专业技能和服务水平。

结合两者优势

1、互补性：将师承教育和确有专长结合起来，可以实现优势互补，师承教育可以提供扎实的传统中医知识和实践经验，而确有专长则可以确保医生具备独立进行中医诊疗的能力。

2、提升服务质量：通过师承教育获得的深厚理论知识和实践经验，结合确有专长模式下的专业资格认证，可以显著提升中医服务的质量和水平。

3、增强竞争力：这种结合模式有助于提升中医从业人员的整体素质，增强他们的市场竞争力。

4、持续发展：随着社会对中医的需求不断增加，这种结合模式可以为中医行业带来持续的发展动力，推动整个行业的创新和发展。

吕梁中医师承和确有专长是中医行业中两种不同的发展路径，它们各有特点和优势，但也存在一定的局限性，将这两种模式结合起来，可以实现优势互补，提升中医服务质量和水平，为中医行业的发展注入新的活力。