在探讨新专长和老专长的考试难度时，我们需要从多个维度来分析，这包括考试内容的深度、广度，以及考试形式等方面。

深度来看，老专长通常涉及到的是基础知识的掌握，这些知识往往是长期积累的结果，因此相对来说比较稳定，而新专长则可能涉及一些前沿的知识点或者新的研究领域，这就要求考生不仅要有扎实的基础，还要有持续学习和探索的精神。

从考试形式上来看，老专长可能更多地依赖于传统的笔试或者口试，而新专长则可能包括更多的实践操作、案例分析等环节，这些都需要考生具备较强的实际操作能力和问题解决能力。

从考试范围上看，老专长往往在一个相对固定的领域内进行考核，而新专长则可能涉及到多个领域甚至跨学科的知识，这就要求考生具备更广的知识面和更灵活的思维能力。

从准备时间上来看，老专长由于其稳定性和广泛性，通常需要较长的准备时间，而新专长则需要考生在短时间内迅速掌握新的知识和技能，这对考生的时间管理能力和学习能力提出了更高的要求。

从考试竞争程度来看，老专长由于其历史悠久，已经形成了一定的考试体系和竞争环境，考生们对此已经有了充分的准备和应对策略，而新专长则相对较新，尚未形成成熟的竞争环境，因此对于考生来说，这是一个充满机遇和挑战的领域。

新专长和老专长各有其特点和难度，老专长由于其稳定性和广泛性，通常需要较长的准备时间和稳定的学习状态；而新专长则要求考生具备较强的学习能力、实践操作能力和快速适应新知识的能力，哪个更难考并没有一个绝对的答案，这取决于考生的个人情况和准备情况。