中医师承教育，作为中国传统医学教育的重要组成部分，其基本目标在于培养德才兼备的中医专业人才，这一教育模式强调师承与传承，注重实践技能的培养，以及医德医风的塑造，以下是对中医师承教育基本目标的详细阐述：

传承经典知识

1、掌握中医经典理论：中医师承教育的首要目标是使学生深入理解并熟练掌握中医经典著作，如《黄帝内经》、《伤寒论》等，这些经典著作是中医理论体系的基础，也是临床实践的重要指导。

2、学习历代医家经验：通过学习历代名医的经验和方剂，学生能够了解不同历史时期中医的发展状况，从而更好地把握中医的整体脉络和特色。

3、研习古代文献：深入研究古代医学文献，如《本草纲目》、《脉诀》等，有助于学生全面了解中医药学的历史发展和文化内涵。

培养临床技能

1、掌握诊疗技能：中医师承教育要求学生具备扎实的中医诊断和治疗技能，包括望闻问切四诊法的应用，以及各种常见病症的治疗方法。

2、熟练运用中药：学生需要熟练掌握中药的性味归经、功效主治等知识，以及煎煮、炮制等操作技能，以便在实际工作中准确使用中药。

3、掌握针灸技术：针灸是中医的重要治疗手段之一，学生需要掌握针灸的基本操作方法和适应症，以提高治疗效果。

强化医德医风

1、树立正确的职业观念：中医师承教育强调医者仁心，要求学生树立正确的职业观念，以患者为中心，全心全意为患者服务。

2、培养良好的职业道德：学生需要遵守医德规范，诚实守信，尊重患者，保护患者隐私，避免医疗事故的发生。

3、加强医风建设：通过师承教育，学生可以继承和发扬中医优良的传统和作风，形成独特的医风，为社会提供优质的医疗服务。

提升综合素质

1、加强人文素养：中医师承教育注重培养学生的人文素养，使他们在掌握专业技能的同时，也具备良好的沟通能力和人际交往能力。

2、提高创新能力：鼓励学生在学习中勇于创新，不断探索新的诊疗方法和技术，提高中医的科技含量。

3、增强国际视野：在全球化背景下，中医师承教育还应关注国际医学交流与合作，培养具有国际视野的中医人才，为世界医学事业做出贡献。

中医师承教育的基本目标是传承经典知识、培养临床技能、强化医德医风以及提升综合素质，只有通过这样的教育模式，才能培养出符合时代要求的高素质中医人才，为人类的健康事业做出更大的贡献。