中医师承与三年制教育是中医教育体系中两种不同的学习路径，它们各有特点和优势，选择哪种方式取决于个人的兴趣、职业规划以及对未来就业市场的预判。

中医师承

1、：中医师承侧重于传统经典文献的学习、临床实践经验的积累以及师傅的亲自指导，学生通常跟随一位经验丰富的中医师学习，直接参与到实际的医疗活动中，如诊病、处方、治疗等。

2、优点：

- 强调实践能力的培养，有助于学生快速掌握中医诊疗技能。

- 可以深入理解中医理论与临床实践的结合，为将来成为合格的中医师打下坚实的基础。

- 有利于形成独特的诊疗风格和经验传承。

3、缺点：

- 学习周期较长，可能需要数年甚至更长时间才能完成学业，且中途可能面临较大的经济压力。

- 对个人自律性和抗压能力要求较高，需要有足够的决心和毅力去克服困难。

三年制教育

1、：三年制教育侧重于系统地学习中医基础理论、临床知识、现代医学知识以及相关的辅助技能，课程设计通常较为全面，注重理论与实践相结合。

2、优点：

- 学习周期相对较短，一般只需三年时间即可完成学业。

- 课程设置较为科学，能够较好地平衡理论知识与实践技能的培养。

- 毕业生具备较为全面的中医专业知识体系，容易适应各种工作环境。

3、缺点：

- 由于课程内容较多，学生可能需要花费更多的时间和精力去学习和掌握。

- 在实际操作中可能会受到传统教学模式的限制，难以完全达到中医师承的效果。

选择建议

1、兴趣与热情：如果对中医有浓厚的兴趣和强烈的学习欲望，且愿意投入大量时间和精力去学习和实践，那么中医师承可能是更好的选择。

2、职业规划：如果你希望未来从事中医师工作，或者有意向开设自己的诊所，那么中医师承将为你提供更为扎实的理论基础和丰富的临床经验。

3、经济条件：考虑到中医师承的学习周期较长，且可能存在较大的经济压力，如果你或你的家庭能够承担得起这些费用，那么可以考虑选择这种模式。

4、市场需求：考虑未来的就业市场，如果中医行业需求旺盛，且你有信心在这个行业中取得成功，那么中医师承将为你提供更多的机会。

5、综合考量：无论选择哪种模式，都需要做好充分的准备和规划，无论是中医师承还是三年制教育，都需要付出大量的努力和时间去学习和实践，建议在选择之前，先对自己的兴趣、能力和目标进行充分的了解和思考，以便做出最适合自己的决定。

中医师承与三年制教育各有优劣，选择哪种方式应基于个人情况综合考虑，若追求快速上手、实践经验丰富，可倾向于中医师承；若重视全面知识体系、稳定性及就业前景，则可以选择三年制教育，无论哪种方式，都需坚持不懈地学习和实践，方能在未来的中医道路上取得成功。