中医师承，即中医师承教育，是中国传统医学教育的一种方式，它起源于中国古代，是一种师徒相传的教育模式，主要在家庭、家族或医疗机构内部进行，在这种模式下，学生通过跟随有经验的中医师学习，直接从其身上获取知识和技能。

1、中医基础理论：包括阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机等方面的知识，这是中医师承教育的基础，也是中医师必须具备的理论知识。

2、中药学：包括中药的基本概念、性味归经、药效、配伍、炮制等方面的内容，这是中医师承教育的核心内容，也是中医师必须具备的技能。

3、针灸学：包括针灸的基本理论、穴位、针法、灸法、拔罐、刮痧等方面的内容，这是中医师承教育的重要组成部分，也是中医师必须具备的技能。

4、诊断学：包括望闻问切四诊方法，以及疾病的辨证论治原则，这是中医师承教育的重要内容，也是中医师必须具备的技能。

5、治疗学：包括内、外、妇、儿、骨伤、皮肤等各科的治疗方法和技巧，这是中医师承教育的实践部分，也是中医师必须具备的技能。

中医师承基础知识理论的学习途径

1、师承：通过跟随有经验的中医师学习，直接从其身上获取知识和技能，这是中医师承教育的主要途径，也是中医师必须具备的学习方式。

2、自学：通过阅读中医经典文献、参加中医培训班、网络课程等方式，自学中医基础知识和技能，这是中医师承教育的辅助途径，也是中医师必须具备的学习方式。

中医师承基础知识理论的重要性

1、传承中医文化：中医师承教育是中医文化的传承方式之一，有助于保护和传承中医文化遗产。

2、培养专业人才：中医师承教育能够培养出一批批具有扎实理论基础和丰富临床经验的中医专业人才，对中医药事业的发展具有重要意义。

3、提高中医药质量：中医师承教育强调实践与理论相结合，有助于提高中医药的疗效和质量。

4、促进中医药国际化：中医师承教育有助于推动中医药的国际交流与合作，提升中医药的国际影响力。

中医师承基础知识理论是中医师承教育的基础，对于培养专业人才、传承中医文化、提高中医药质量具有重要意义，我们应该重视中医师承基础知识理论的学习，积极参与师承和自学活动，为中医药事业的发展做出贡献。