中医学习是一个系统而深入的过程，它不仅要求学生掌握丰富的理论知识，还需要通过实践来提高临床能力，中医师承教育是中国传统医学教育的重要组成部分，其核心在于师承和传承，强调的是在实践中学习和领悟中医理论与技能，在中医师承学习中，课程内容通常包括以下几个方面：

1、基础理论课：

- 中医基础理论：包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等基础知识。

- 中药学：介绍中药材的性质、功效以及配伍禁忌等。

- 方剂学：学习经典的中医药方剂及其应用。

2、经典医籍研读：

- 《黄帝内经》：阐述中医的基本理论体系，是中医学的基石。

- 《伤寒论》：讨论外感疾病的病因、病机及治疗方法。

- 《金匮要略》：讲述内科杂病的治疗原则和方法。

- 《本草纲目》：详细记载了药物的来源、性味归经、用法用量等。

3、临床实践课：

- 诊法：如望闻问切四诊，是诊断疾病的基本功。

- 脉诊：学习如何通过脉象了解病情变化。

- 针灸：了解针具的使用，掌握基本的针灸技巧。

- 推拿按摩：学习各种手法，用于治疗肌肉骨骼疾病。

- 中药煎煮和制剂技术：掌握中药的炮制、煎煮方法，以及中成药的制作。

4、专科专病学习：

- 根据中医的不同学科领域，选择相应的专科进行深入学习，如妇科、儿科、内科、外科等。

- 针对特定疾病，如肝病、肾病、脾胃病等，深入学习相关理论和治疗方法。

5、现代医学知识：

- 了解现代医学的基本理论和技术，如解剖学、生理学、病理学等，为中西医结合提供理论基础。

- 掌握现代医疗设备和检验方法，提高诊疗效率和准确性。

6、师承实践：

- 跟随师傅进行实际的诊疗工作，通过观察和模仿学习临床经验。

- 参与病例讨论，分析典型病例，总结经验教训。

- 参与门诊或病房工作，直接面对患者，提升临床思维和操作能力。

7、科研训练：

- 鼓励开展中医临床研究，撰写学术论文，参与科研项目。

- 学习统计学方法，进行数据分析，提高科研水平。

8、文化素养课：

- 学习中国传统文化，包括历史、哲学、文学、艺术等，以提升个人的文化修养。

- 学习中医文化的传承和发展，了解中医在现代社会的角色和意义。

9、外语课程（可选）：

- 学习英语或其他外语，以便阅读专业文献和与国际同行交流。

中医师承学习的内容非常广泛，涵盖了中医的基础理论、临床实践、专科专病学习等多个方面，通过系统的学习，不仅可以掌握中医的基本知识和技能，还能深入了解中医的理论精髓和实践经验，为成为一名合格的中医师打下坚实的基础。