在探讨中医师承是否是唯一正道时，需要明确一点：中医师承是中医教育体系中的重要组成部分，它强调师承关系和经验传承，这是中医药文化中不可或缺的一环。“唯一”的说法过于绝对，因为中医师承只是众多中医学习与实践途径中的一种。

我们要理解中医师承的含义，中医师承是指通过拜师学艺的方式，直接从一位资深的中医医师那里学习医术和医学理论，从而获得真传，这种方式强调了师傅的经验和技艺对学徒的重要性，以及师徒之间的情感纽带。

中医师承的优势在于其能够确保医学知识的系统性和连贯性，因为学生可以直接向经验丰富的导师学习，这种面对面的教学方式有助于学生快速掌握复杂的医学知识和技能，中医师承还强调实践经验的积累，学徒在实践中不断学习和成长，这对于医学技能的提升至关重要。

中医师承也存在一些局限性，由于资源的限制，一些优秀的中医师可能无法亲自指导所有学徒，这可能导致部分学徒在学习过程中缺乏足够的指导和反馈，中医师承的学习周期较长，可能需要多年的时间才能成为合格的中医师。

除了中医师承之外，还有其他几种重要的中医学习与实践途径：

1、现代教育体系：现代医学教育体系为中医学习提供了广泛的平台，包括中医药大学、医学院等，这些教育机构提供系统的中医课程和实验操作，使学生能够全面了解中医的理论和实践。

2、自学：许多中医师选择自学成才，他们通过阅读古籍、研究经典医案、参加学术会议等方式来提升自己的医术，自学虽然需要较强的自我驱动力和毅力，但也能让学生接触到更多的中医知识。

3、网络资源：随着信息技术的发展，互联网上有大量的中医资料和视频教程，这些资源为中医学习提供了便利，学生可以通过在线课程、讲座、论坛等方式进行学习。

4、临床实践：临床实践是中医学习的重要组成部分，通过在医疗机构实习或工作，学生可以将理论知识应用于实际医疗活动中，提高自己的诊疗能力。

5、国际交流：随着中医药的国际化进程，越来越多的中医学者有机会走出国门，参与国际学术交流，这不仅有助于提升个人水平，还能促进中医文化的国际传播。

中医师承是中医教育体系中的一个重要环节，但它并不是唯一的正道，现代教育体系、自学、网络资源、临床实践和国际交流都是值得鼓励和利用的学习途径，每种途径都有其独特的优势和局限性，学生应该根据自己的兴趣、能力和目标选择合适的学习方式，重要的是，无论采用哪种方式，都应秉持对中医传统的尊重和热爱，努力成为一名合格的中医人才。