中医师承是中国传统医学教育的一种方式，它强调师承关系和实践经验的积累，在中医界，通过中医师承的方式学习中医，其通过率受多种因素影响，包括个人基础、师傅的水平、学习态度、时间投入等。

1、个人基础：如果学员有扎实的中医基础知识和良好的学习习惯，对中医理论和实践都有深入的了解，那么通过中医师承的途径学习中医会相对容易一些。

2、师傅的水平：一个好的师傅能够提供正确的指导和丰富的临床经验，这对提高通过率至关重要，一个经验丰富、技艺高超的师傅可以有效地帮助学员解决学习过程中遇到的问题，并提供实战中的指导。

3、学习态度：积极主动的学习态度对于通过中医师承至关重要，学员需要对学习充满热情，愿意付出时间和精力去深入学习和实践。

4、时间投入：中医师承通常需要长时间的学习和实践，因此学员需要有足够的耐心和毅力去完成这个过程。

5、：中医师承的考试内容可能包括中医经典文献、针灸学、中药学、脉诊学等多个方面，这些内容的掌握程度直接影响到通过率。

6、社会环境：在某些地区或时期，由于政策支持和社会认可度的不同，中医师承的通过率可能会有所差异，社会对中医的认可度也会影响学员的学习动力。

7、资源获取：拥有良好的学习资源，如优质的教材、先进的教学设备、丰富的临床实践机会等，都会有助于提高通过率。

8、文化背景：中医作为一种传统文化，其传承和发展受到文化背景的影响，在一些重视中医药文化的地区，通过中医师承学习中医的机会和资源可能会更多。

9、政策因素：国家对中医教育和人才培养的政策也会对通过率产生影响，政府对中医药事业的重视程度、相关法规的制定等都可能影响中医师承的通过率。

10、市场需求：随着人们对健康的重视程度不断提高，对中医服务的需求也在增加，这为通过中医师承学习中医提供了更多的就业机会和发展空间，从而提高了通过率。

中医师承的通过率并不是固定不变的，它受到多种因素的影响，学员要想通过中医师承的方式学习中医，需要具备扎实的基础、优秀的师傅、积极的态度、足够的时间和投入以及良好的学习环境和条件，社会对中医的支持程度、国家政策以及市场需求等因素也会影响通过率。